【正文】 （二）創(chuàng)新 XX 省屬高校思想政治工作的隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制 結(jié)合 XX 省屬高校的人事制度改革，努力建設(shè)一支信念堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛的思想政治工作隊(duì)伍，逐步形成能進(jìn)能出、擇優(yōu)上崗、可持續(xù)發(fā)展的隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制［ 6］。數(shù) 第 5 頁 共 8 頁 十年舊體制下形成的政治和業(yè)務(wù) “ 一手軟、一手硬 ” 的局面沒有得到徹底改變，知識(shí)教育和思想政治教育本應(yīng)相互結(jié)合、相互滲透而運(yùn)行，但現(xiàn)實(shí)并非如此。隨著改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的確定和逐漸成熟，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)近年來得到快速發(fā)展，帶來了中國(guó)社會(huì)的巨大進(jìn)步，政治的多極化和經(jīng)濟(jì)的全球化，使得西方敵對(duì) 勢(shì)力對(duì)中國(guó)的發(fā)展虎視眈眈，他們利用人權(quán)、民主、民族、宗教、領(lǐng)地等問題，對(duì)我國(guó)實(shí)施 “ 西化 ”“ 分化 ” 的戰(zhàn)略，采取一系列手段如政治、經(jīng)濟(jì)、文化等，對(duì)我國(guó)進(jìn)行意識(shí)形態(tài)方面的滲透［ 1］。從 “ 三個(gè)倡導(dǎo) ” 的要求看， XX 省屬高校在思想政治工作機(jī)制方面，有突出的特點(diǎn)，也有需要改進(jìn)的地方。三是通過輔導(dǎo)資料一欄，可以知道開展思想政治教育工作的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐方法和管理創(chuàng)新，為推進(jìn)各高校思想政治工作提供資料參考。 （三） XX 省屬高校思想政治工作機(jī)制存在的問題 隨著新形勢(shì)的發(fā)展變化，傳統(tǒng)的思想政治工作機(jī)制及其實(shí)踐的不適應(yīng)性日益凸顯，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： 省屬高校思想政治工作的運(yùn)作機(jī)制存在不適應(yīng)。思想政治工作的啟動(dòng)機(jī)制要求各大高校在領(lǐng)導(dǎo)方式上要以 “ 三個(gè)倡導(dǎo) ” 為指導(dǎo)，樹立正確的運(yùn)作理念，即黨建、思政和行政三位一體的運(yùn)作模式，建立起全員、全程、全方位育人的新格局 。最后，積極改進(jìn)思想政治工作隊(duì)伍的培訓(xùn)制度，提升高校政工的業(yè)務(wù)水平，建設(shè)一支高素質(zhì)的政工隊(duì)伍。首先，隨著 XX 省屬各大高校學(xué)生的不斷增加，學(xué)院（系）中從事思想政治工作的人員數(shù)量嚴(yán)重不足，素質(zhì)參差不齊 。 。 關(guān)鍵詞：三個(gè)倡導(dǎo) 。值得注意的是， XX 省屬高校除了各自開展思想政治教育工作的同時(shí)，在市教育工委的指導(dǎo)下聯(lián)合進(jìn)行了 XX 省屬高校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，把黨的群眾路線教育實(shí)踐作為創(chuàng)新思想政治工作機(jī)制的一項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng)，推動(dòng) XX 省屬高校的思想政治