【正文】 在登記大廳內(nèi)，我們還配備了飲水機(jī)、簽字筆、老花鏡等設(shè)施，并擺放 了各種綠色植物，精心營(yíng)造環(huán)境優(yōu)雅、舒適和諧的工作環(huán)境，受到廣大市民群眾的好評(píng)。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)謀事業(yè)、做工作，腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)，在 第 13 頁(yè) 共 16 頁(yè) 銳意創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)改革新突破，在奮發(fā)進(jìn)取中開創(chuàng)發(fā)展新局面。 （四）奢糜之風(fēng)方面。第三，理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距，缺乏運(yùn)用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論 第 9 頁(yè) 共 16 頁(yè) 和 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際工作問題的具體能力。在保障改善民生、關(guān)心群眾疾苦方面也還有差距，對(duì)一些事關(guān)群眾切身利益的問題，對(duì)一些反復(fù)出現(xiàn)、反復(fù)解決不了的信訪突出問題，沒有及時(shí)給群眾一個(gè)滿意的答復(fù)。面對(duì)煤炭產(chǎn)業(yè)低谷形勢(shì)，我們有充分的估計(jì)和足夠的認(rèn)識(shí)，但是對(duì)如何破解發(fā)展難題上仍存在一定的畏難情緒，創(chuàng)新意識(shí)還不夠，辦法還不多。對(duì)理論武裝的重要性認(rèn)識(shí)不足，只注重完成學(xué)習(xí)任務(wù)，范文 top100 滿足于片面地熟悉相關(guān)理論，沒能準(zhǔn)確、深刻、系統(tǒng)地組織馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，放松了對(duì)世界觀的提升。他指出，唯有如此，務(wù)實(shí)才有載體，務(wù)實(shí)方有落處，務(wù)實(shí)才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。 一、創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育方法爭(zhēng)做實(shí)踐活動(dòng)先鋒 二、結(jié)合工作實(shí)際，帶領(lǐng)廣大黨員踐行 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和 “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 講話精神重在踐行，重在結(jié)合工作實(shí)際嚴(yán)抓落實(shí)。我們要擺正好自己的位置，樹 立公仆和服務(wù)意識(shí)。 （一）形式主義方面。在單位上，我主要協(xié)助黨組書記、局長(zhǎng)負(fù)責(zé)黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)、扶貧、檔案管理、保密、社管綜治、信訪、老干部和工、青、婦、協(xié)會(huì)、對(duì)外聯(lián)系、宣傳、精神文明建設(shè)、機(jī)關(guān)日常事務(wù)、后勤等工作；分管辦公室；聯(lián)系煤礦雙回路供電、 XX 縣區(qū)社會(huì)穩(wěn)定等工作。而且在調(diào)研過程中，也只是隨便問問當(dāng)前的基本情況、開展了哪些工作，面臨什么困難 以及下步打算，都習(xí)慣記錄在筆記本上，但是真正為他們解決的實(shí)際困難很少。除參加機(jī)關(guān)集中學(xué)習(xí)外，平時(shí)自己很少能自覺主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍。三是對(duì)班子支持配合力度不夠。從 4 月份開始，用一個(gè)月左右的時(shí)間，開展“ 三嚴(yán)三實(shí) ” 集中學(xué)習(xí)教育，以領(lǐng)導(dǎo)班子成員為重點(diǎn)，采取個(gè)人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)等多種形式，引導(dǎo)黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)、自覺踐行，進(jìn)一步形成干事創(chuàng)業(yè)的正氣正風(fēng)。每年，還主動(dòng)通過各種渠道向開發(fā)企業(yè)、中介機(jī)構(gòu)、金融、司法、新聞等部門及辦證市民收集批評(píng)和建議，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高服務(wù)水平，努力提高群眾滿意度。四是履行承諾式服務(wù)。多年來，無論是在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、黨組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，還是在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐 “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 等活動(dòng)中，廣大黨員干部都能堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)、勤于思考，勇于進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)，模范作用十分明顯。比如，在日常工作中，節(jié)約使用辦公用品的意識(shí)不強(qiáng)，沒有完全作到紙張正反面使用，沒有養(yǎng)成外出辦事隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)的習(xí)慣。認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。所以深入基層不多，也導(dǎo)致了在工作上為基層著想，關(guān)心基層不夠；也出現(xiàn)了心系群眾、服務(wù)群眾的思想意識(shí)較弱，為群眾想的少，做的少；從另一方面分析自己服務(wù)基層也缺乏真功夫。主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：一是在思想上還缺乏 “ 闖 ” 勁。根據(jù)國(guó)家、省、市關(guān)于促進(jìn)煤炭產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)相關(guān)文件精神，我縣將整頓關(guān)閉煤礦 13 對(duì)，我又兼任辦公室副主任，事務(wù)非常繁忙，連中午休息時(shí)間都在辦公室整事情，因此，抽不出時(shí)間學(xué)習(xí)行業(yè)專業(yè)知識(shí)和法律法規(guī)。在教育事業(yè)這片熱土上，他用自己踏實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的理想信念執(zhí)著地追求著自己的教育理想。支部的四個(gè)一包括觀賞一部教育影片，聆聽一場(chǎng)專題報(bào)告，參加一次社會(huì)活動(dòng)，辦出一份期刊。在教學(xué)管理實(shí)踐中，通過磨礪修煉，由此從心底產(chǎn)生了對(duì)教育的敬畏與忠誠(chéng)之心，在教育教學(xué)中能夠以智者仁心引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展，能夠想方設(shè)法與學(xué)生開展心心交流，能夠俯下身來真誠(chéng)幫助學(xué)生解決各種困難。 一、存在的主要問題 對(duì)照中央 “ 八項(xiàng)規(guī)定 ” 、習(xí)總書記 列舉的 “ 四風(fēng) ” 問題 25種表現(xiàn)、中央活動(dòng)辦梳理的 37 條問題、俞主席在武定調(diào)研提出的 22 個(gè)問題以及光榮書記指出的 33 種現(xiàn)象進(jìn)行深刻反思，自己身上都不同程度存在。產(chǎn)生這些問題的原因主要是自己