【正文】 8. 孫旭杰：其實，你知道嗎 ?老師很欣賞你的聰慧。老師喜歡你，因為你善良、有上進(jìn)心。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)自覺性有所提高，成績也有了進(jìn)步。 相信她以后會做的更好。老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，迎接更大的挑戰(zhàn)。但你的體育卻差的一塌糊涂，難道一切都是你的體形 “ 惹的禍 ” 。這使我很為你惋惜。沉默不是缺點(diǎn)，但自信與勇氣、與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流，更能鍛煉你各方面的能力。不過有個不好的方面就是在生活小事上，太過于依賴，獨(dú)立性不強(qiáng)。 二年級鼓勵性評語 1. 你的腦子不錯，思維較敏捷，可你現(xiàn)在的成績在班上并不算是很好，因為你的勤奮度大約只有六七成。所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。希望你上課要積極 開動腦筋，舉手發(fā)言，課后花花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學(xué)，不掉隊。 16. 你耿直、善良，總是默默地做自己的事，不善于表達(dá)自己的想法。我希望你能振作，多為自己將來想一想。你的多才、你的認(rèn)真、你的聰慧首屈一指。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識的海洋里暢游?？刹恢裁磿r候，你交上了一個 “ 壞朋友 ” ，它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機(jī)會。這學(xué)期，你學(xué)習(xí)上有一定的進(jìn)步，特別是字詞 記得比較牢固。 7. 丘偉榮，你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動積極肯干。你是個不服輸?shù)暮⒆?，但背后一定少不了血汗的付出，你說是嗎 ? 9. 如今我也真不知道該如何來對你評價，說得難聽點(diǎn)話，你是 “ 無賴 ” ，我是 “ 傻瓜 ” 。如果，你能再嚴(yán)格要求自己，管好自己的行為，一定會更優(yōu)秀。你面前有許多的高山等著你去攀越， 做無畏的勇士吧 ! 8. 大家都喜歡你，因為你天真、善良，不說謊話。 3. 曹馳：你誠實，善良，雖然言語不多，但老師從你的行動中感到你對集體的關(guān)心，從小事做起，默默為班集體爭榮譽(yù)。希望你在下學(xué)期能做到，努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員。學(xué)習(xí)上你有潛力，可是，由于你平時課堂上的 紀(jì)律性不強(qiáng)，講話、做小動作就使自己的學(xué)習(xí)受到影響。你做值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有條有理。你有強(qiáng)烈的集體思想和集體榮譽(yù)感，能積極參與集體的活動。 7. 你是一個懂事的孩子，喜歡幫助老師做事情，特別是檢查紅領(lǐng)巾的事做得認(rèn)真負(fù)責(zé)。如果你用心聽講，成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。只有抓緊一點(diǎn)才有進(jìn)步。期待你來年的每一次進(jìn)步 ! 9. 陳桂安，在老師眼里，你是一個活潑，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務(wù)，你能認(rèn)真地完成，對待同學(xué)熱情、真誠，學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。好玩是每個學(xué)生的天性，但總不能以學(xué)習(xí)作為代價，有時，你意識到這一點(diǎn)了，但行動卻跟不上。同時，要學(xué)會正確處理生活中的小問題，逐步培養(yǎng)自己的獨(dú)立性。學(xué)習(xí)上勇敢一點(diǎn)，多問、多思、多練是提高自己的必要措施。如果能以打乒乓球的精