【正文】 實施策略：利用每天中午的半個小時聽力訓(xùn)練，保持耳朵對語言的敏感和熟悉程度，以便考試時盡快進(jìn)入狀態(tài)。 與其他各科教師搞好配合。能抓住簡單語段中的觀點 。周課時量為 6 課時。在復(fù)習(xí)中注重對學(xué)生難點進(jìn)行突破，鞏固重點，強(qiáng)化基礎(chǔ)，迎接六月中旬的中考。也有個別學(xué)生屬于不思進(jìn)取型，積極性和主動性極差，他們或偏科甚至對英語學(xué)習(xí)毫無興趣。 五、加強(qiáng)英語教學(xué)的口語訓(xùn)練，有效地進(jìn)行操練、對話及交際活動。初三下學(xué)期是整個初中三年中最關(guān)鍵的時期。集體備課還要研究中考，把握中考方向，研究題型，做到早抓、多落實、多檢驗、找漏洞。如英語對話比賽、單詞聽寫比賽、朗讀比賽、學(xué)唱英文歌曲等。本學(xué)期學(xué)習(xí)十個單元及二個復(fù)習(xí)單元。九年級英語教學(xué)計劃（精選 7 篇） 英語是西日爾曼語的一個分支，最早由中世紀(jì)的英國使用，英語在歷史上已經(jīng)發(fā)展了 1400 多年。本教材各單元話題靈活，貼近生活實際。 注重個別輔導(dǎo)，在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上，培優(yōu)補(bǔ)差。 了解學(xué)生，心中有數(shù)。然而學(xué)生的英語成績參差不齊，雖然是 B 班的學(xué)生，但他們面臨著同樣的升學(xué)考試。 六、加強(qiáng)英語教學(xué)的閱讀訓(xùn)練，搜集并整理課外閱讀材料，讓學(xué)生經(jīng)常閱讀，提高閱讀量和閱讀技能。 教材分析 本學(xué)年英語教學(xué)內(nèi)容為一冊，共 15 個單元，從上學(xué)期結(jié)束已經(jīng)上完 __個單元，剩余 2 個單元計劃在 2周內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)。 四、教學(xué)措施 根據(jù)學(xué)生的情況和班上的實際，本學(xué)期采用以下措施： (1)首先要從思想上扭轉(zhuǎn)學(xué)生以往的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣，動腦的優(yōu)良習(xí)慣，課堂上精講多練。在一學(xué)期 (約 17 周 )內(nèi)完成?；卮鸨容^簡單的問題。使得每一個學(xué)生都能夠全面發(fā)展，不至于出現(xiàn)嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。認(rèn)真梳理《中考 3+2》上的語法知識體系、專項訓(xùn)練，幫助學(xué)生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。 第二輪：時間安排： 20__年 2 月 — 5 月， 專題復(fù)習(xí)。 對于程度較好的同學(xué)，要逐一進(jìn)行分析、談話，摸清他們的特點、思想和看法，有的放矢，促其進(jìn)一步發(fā)展 。 二、具體目標(biāo)和措施： 針對以上實際情況，我準(zhǔn)備從以下幾個方面著手，調(diào)整教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)措施： 繼續(xù)針對中考題型的要求，確定如何努力提高學(xué)生語言技能： 聽力方面：能聽懂課文大致內(nèi)容 。 二課時安排 本教材共 13 課，包括兩課復(fù)習(xí)課。最后做好考前動員。他們的學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定，也不能堅持不懈，少數(shù)幾個中間生平時基本能夠配合老師的教學(xué)，但自覺性和定性不足，有些默不出聲，課后很少復(fù)習(xí)功課，上課不注意聽講，問題出來了不動腦筋想，而是急于去想課本上找答案，半天說不出個所以然來，學(xué)習(xí)方法不靈活，需要老師的督促才會有所作為 。 定期進(jìn)行聽寫訓(xùn)練。 九年級英語教學(xué)計劃【篇 3】 本學(xué)期我擔(dān)任初三 14 班和 19 班的英語教學(xué)。有針對性，讓學(xué)生有收獲，抓主題和重點。 積極開展豐富多彩的英語活動，提高學(xué)生興 趣。 二、本冊教材重難點分析 《新目標(biāo)英語》九年級，全書共有十五個單元，另三個復(fù)習(xí)單元。就分布區(qū)域而言，英語是最流行的語言，以下是小編準(zhǔn)備的九年級英語教學(xué)計劃范文，歡迎借鑒參考。同時每個單元后都提供了一篇閱讀文章，用以訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力，擴(kuò)大學(xué)生的閱 讀量。讓他們認(rèn)識到英語學(xué)科的重要性，平時對他們要求嚴(yán)格但要注重他們的心理健康。各班都有不同層次的學(xué)生，要求老師們做到對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況了如指點，有針對性地加以指導(dǎo)，注重面對面的輔導(dǎo)，了解學(xué)生的弱點和不足，及時查缺補(bǔ)漏。在這一年里要認(rèn)真鉆研教材，努力提前完成教學(xué)任務(wù)，為明年提供更多 的復(fù)習(xí)時間，為中考復(fù)習(xí)作好充分的時間準(zhǔn)備。 七、有針對性地進(jìn)行中考基礎(chǔ)題訓(xùn)練，根據(jù)每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，給學(xué)生布置適量的中考相關(guān)題型的作業(yè)，