aieiui教學(xué)設(shè)計(jì)1(專(zhuān)業(yè)版)
【正文】 ，一派豐收的景象，你們一塊兒來(lái)采摘吧！(用磁板裝飾一棵桃樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了誘人的“桃子” ， “桃子”背后是 ai ei ui 的四聲 ) 孩子們！用你手中的聲母卡來(lái)采摘吧！只要你能正確拼讀，這個(gè)大桃子就送給你了！ ，判斷讀得是否正確。好兄弟 懂謙讓?zhuān)l(shuí)排在先給誰(shuí)帶。這節(jié)課，老師就和同學(xué)們一起來(lái)認(rèn)識(shí)他們組成的三個(gè)新朋友 ai、 ei、 ui。第六部分是學(xué)認(rèn)的字詞“白、開(kāi)、會(huì)、水” 。第三部分是聲母與 ai、 ei、 ui 的拼讀練習(xí)?？ㄆ?。 ai 的四聲。 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 復(fù)習(xí) ai、 ei、 ui 的四個(gè)聲調(diào)。 三、認(rèn)讀生字 （一）去掉拼音再讀兒歌。懂謙讓?zhuān)巳丝?。i t249。 ，主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。圖中，白兔跑累了坐在樹(shù)下閉眼休息。在強(qiáng)調(diào)標(biāo)調(diào)規(guī)則時(shí)，利用了有趣的兒歌加深學(xué)生的記憶，以此來(lái)突破這一難 點(diǎn)。 三、教學(xué)復(fù)韻母 ai ei ui 的發(fā)音和認(rèn)字形 （一）教學(xué) ai，老師教 ai 引路。 （展示課件 復(fù)韻母的標(biāo)調(diào)也是一個(gè) 重點(diǎn)，學(xué)生很容易出錯(cuò)，所以我選擇讓學(xué)生在歡快的兒歌聲中掌握標(biāo)調(diào)規(guī)則。 四、作業(yè)設(shè)計(jì) 把音節(jié)分成聲母和復(fù)韻母兩部分，分別寫(xiě)在 （ ）里。 。 hē shuǐ） （二）在看說(shuō)基礎(chǔ)上，提出所學(xué)韻母。 教具 學(xué)具
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1