【正文】 著力解決影響學校發(fā)展的問題，切實提高社會對學校的滿意度。 教師要多與學生家長進行交流，共同管理好孩子 。到外地實地聽課少。工作中，我堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。新型的師生關系給我們提出了新的要求，我努力做到在關愛與嚴格要求學生上把握好分寸。作為教學經(jīng)驗尚淺的我，經(jīng)常向其他老師請教，并觀摩她們的教學活動來學以致用，取長補短。 最后，為人師表，遵守社會公德，衣著整潔得體，語言健康得體，舉止文明禮貌禮貌，嚴于律己，作風正派，以身作則，注重身教。以教材為中心，學會思考課標，思考學情，也不僅限于死扣教材 ，要把知識延伸化、靈活化。所以我們教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生，又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長發(fā)展。 一個沒有豐厚的文化底蘊的教師，根本不可能給學生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。師德師風教育活動正是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉變教育系統(tǒng)工作作風的內在要求，也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時要不斷加強學習，與時俱進，學習先進的教學理念和方法，更新教育觀念，掌握先進的教學技術和手段。否則，不去更新，不去充實，你那點知識就是一桶死水。 教學中，我能夠詳細、準確的把握教材，一般不出現(xiàn)的知識性錯誤。 努力做到向課堂要質量、要效率。師德是一個教師的靈魂，作為一名幼兒教師要以德治身，培養(yǎng)良好的師德。 在幼教的工作中，我非常熱愛幼教事業(yè)，熱愛本職工作，熱愛每一位幼兒，用愛心、耐心讓幼兒喜歡我，愿意和我交朋友。 ” 積極實施素質教育，不斷提高教育教學質量，促進學生全面發(fā)展，以達成教學相長之目的。因此，在工作中我認真鉆研教材、研讀學生、反思自己的教學行為，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教學教育方法，提高自己的教育、積極更新教育觀念，提高自己的教育、教學和科研水平。 學校要關心教師的身體健康，在校園內增設一些體育器材或開展陽光體育運動 。盡管學校領導和教師也堅持學習黨的 `方針政策、課改理念，但由于平時事務有時不按課程表上課等現(xiàn)象發(fā)生，影響了學生的全面發(fā)展。 建立師德師風長效機制，切實提高教師隊伍素質。對教職工中存在的一些問題，學校教育力度不大。 個別教師責任心不強，對學生關愛不夠，不能平等對待每一位學生，存在體罰或變相體罰學生的行為 。 加強專業(yè)知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習慣。這一切都很值得，因為我的付出，得到的將是一個美麗的童年。培養(yǎng)跨時代所需要的高素質人才，其基礎就是從良好的幼兒教育開始，幼兒教師的一言一行及教育質量，將直接影響到今后小學、中學及 大學的學習質量和綜合素質能力的提高。 第三熱愛學生，關心全體學生，尊重學生的人格平等公正對待學生，對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺，挖苦，歧視學生，不體罰和變相體罰學生，保護學生合法權益。 三、整改措施及方法： 理論學習是頭戲，提高自身素質是關鍵。平時我很注意尊重學生的人格，了解學生的個性，相信學生，關心學生。 “ 為教育事業(yè)奮斗終身的獻身精神， ” 把忠誠于人民的教育事業(yè)，看成美德，時時激勵我，要像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人 。師德師風報告?zhèn)€人總結 5 篇 大家覺得什么才算師德師風呢？愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無類，這都是師德師風。 按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。 熱 愛學生，還表現(xiàn)在老師對學生的尊重和信任，以及對學生的嚴格要求。對學生談心、指導一次、兩次，學生有沒有改變，有時清楚，有時不清楚，沒有轉變咋辦 ?不能及時發(fā)現(xiàn)，總對自己信心十足，覺得這樣就萬事大吉了，以至于有些時候，會在學生心中留下陰影。 其次愛崗敬業(yè)，熱愛教育和學校，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害于學生身心健康的思想。工作中從不遲到和早退，堅持 100%出勤，準時參加園長組織的各項會議，認真領會會議精神，虛