【正文】 ③ 深水的地方不去 。引入課題：預(yù)防溺水。珍愛生命就是珍惜每一天。 (3)我們是小學(xué)生，很多同學(xué)都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營救，應(yīng)大 聲呼喚成年人箭來相助或撥打 “110” 。 雖然天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，但防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。不會游泳，游泳時間過長，疲勞過度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，首先應(yīng)打 110 報警，然后積極自救 ： (1)對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止。 3。 教學(xué)過程： 一、談話引 入 :小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié) ?對，現(xiàn)在是夏季 ,天氣漸漸變得很熱了 ,你們熱了怎么辦 ?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎 ?告訴你們，今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。在水中突發(fā)病尤其是心臟病 。教師扮演游泳教練，講述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒重視。 活動過程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，談話導(dǎo)入。 ，幼兒自主選擇、辨析。多喝水，慎飲食，出外活動要當心。一定要記住血的教訓(xùn)，珍愛生命，防止溺水。 我們是幼兒園的小朋友，很多同學(xué)都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救 ,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打 “110” 。如今的社會里，車禍、中毒、溺水 ?? 剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重了。 (3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸。 必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。生命只有一次，一次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害，給家庭帶來難以彌合的傷痛。初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。 如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生 ? 對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險。水無情，人有情。 (3)他人跳水相救，千萬不可死死抱住救助者不放，而應(yīng)盡量放松，配合救助者把你 帶到岸邊。同學(xué)們積極配合，課堂氣氛活躍。 。 三、教學(xué)重點： 正視生活中會溺水危險的相關(guān)事件，學(xué)習(xí)溺水自救及安全救人的知識。 (3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸。如今的 社會里，車禍、中毒、溺水 ?? 剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重了。截 止到 9 月 3 日，全校完成率在 70%以上，在全高新區(qū)排名第七，對于我們這所處于城郊結(jié)合部的小學(xué)校來講，我感覺已經(jīng)很不錯了。 對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。請同學(xué)說說 ———— 怎樣珍惜 每一天 ? 小結(jié)： 今天我們學(xué)習(xí)了如何防止溺水，同時我們也學(xué)習(xí)了一些溺水自救的方法。 溺水原因主要有以下幾種： ① 不會游泳 。 三、小結(jié)： (1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí) ,你懂得了什么 ? (2)教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。讓我們珍愛生命，防止溺水。今天這節(jié)班會我們就來學(xué)習(xí) “ 珍愛生命，防止溺水 ” 的安全教育。教師繼續(xù)扮演老板，為幼兒播放動畫：播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭赢?，組織幼兒討論：魯?shù)盀槭裁磿灥?? ，教師小結(jié)： (1)中暑的原因或條件 。防溺水主題的活動方案篇 1 活動目標： 初步了解水災(zāi)發(fā)生時自救方法，提高保護自己的能力。 ，播放動畫。 小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛生命。請同學(xué)說說 ———— 怎樣珍惜每一天 討論，總結(jié)： 同學(xué)們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在無窮的探索里，你會看到光輝、燦爛的前景。 (三 )說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。 (3)我們是小學(xué)生，很多同學(xué)都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，未成