【正文】 如環(huán)保志愿著、小記者采訪參觀、歌詠比賽、講故事比賽等，豐富他們的校園生活。年級組按照學期計劃開展工作并認真做好總結。 (四 )加強隊伍建設 班主任隊伍建設：加強對班主任的培訓，不斷提高管理水平 。 六、德育內(nèi)容及主要工作 (一 )愛國主義教育 利用國家重大紀念日進行愛國主義教育，如：三八節(jié)、清明節(jié)、五一節(jié)等。五是實行德育處、 教務處、年級多元化管理，堅持家校聯(lián)系。四月份開展 “ 文明禮儀 ” 、常規(guī)管理主題活動 。班主任利用各種方法加強與家長的溝通聯(lián)系，德育處制定好活動方案和班主任家訪制度，并進行調(diào)查考核。期末評出優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀副班主任。 假期安全專題教育系列。 專題教育系列 :安全教育。 學生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學生的特點，抓好學生不同階段的管理和教育，有利于學生的健康發(fā)展。 通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。 深化團隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)，不斷提高學生綜合素質(zhì)，打出學校德育品牌。各班對每個學生是否做到這 五條進行達標考核，并推薦特別優(yōu)秀的學生參與學校文明之星評選。本學期主題班會觀摩的主題可以是《中華美德伴我行》，也可以班級自選主題。 學校還將結合慶祝第 34 個教師節(jié)和區(qū)教育工會師德建設要求，開展其他師德建設活動。 ① 少先隊大隊部繼續(xù)開展我的舞臺我做主、紅領巾廣播站等活動，活躍學生校園生活，展現(xiàn)學生的個性特長。德育處制訂了詳細的小君子評比要求，由班主任組織學生進行民主評議，每周評議記載上墻， 每月匯評一次上報學校進行公示表彰、頒發(fā)證書。 ２、繼續(xù)開展 __小家長講壇，將四月、六月、十月、十二月的第一次班會定為家長講壇日時間，各班可提前做好家長申報、安排、準備等工作（可結合學校課題實驗或主題活動進行選題）。 針對春夏季學生 室外活動增多的特點，加強對學生室外活動安全的教育，組織學生開展校園活動安全提示語設計大賽。 全體教師進一步樹立了向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識，特別是德育課題組的教師，要認真學習教科研理論的書籍并運用于德育實踐研究，認真做好學習筆記。 “ 心語心愿 ” 主題活動，深化家校合作教育。 不吃零食愛糧食，勤儉節(jié)約每一天。 讓孩子自主 ── 尊重孩子的意志，張揚孩子的個性。 1重視鄉(xiāng)土文化建設。扎實開展師德師風教育，大力開展 “ 三尊重三遠離 ” 活動，尊重學生，學生問好教師要還禮問好，不帶手機進教室，不在公共場所吸煙；尊重家長，教師要通過家訪、電話、微信等方式及時反饋學生每天在校的學習生活；尊重同事，教師之間要合作教研，互相促進，構建和諧群體。開展 “ 每天一小時閱讀活動 ” ，做好晨誦、午讀、夜讀、雙休日閱讀等閱讀時間的指導與管理；做好閱讀書目推薦，大力倡導學生每年讀 5 至 10 本名著，讀 1 至 2 部名人傳記；建設學生書吧、互 動式閱覽室，在教室走廊、樓梯轉(zhuǎn)角 、餐廳等場所設置開放式閱讀書架；深入開展教師讀書活動，在教師辦公廳普遍建設閱讀區(qū)域，大力倡導家長、教師與學生同讀一本書，積極推動 “ 家庭書房 ” 建設，全方位地推動校園閱讀的開展。 （ 3） 3 月體育教師評優(yōu)課，選派優(yōu)秀教師參加縣中小學體育評優(yōu)課。 （ 1）掌握學校體育工作總體情況，協(xié)同相關股室工作，確保完成肅寧縣學校體育工作 20__年計劃。推動中華經(jīng)典誦讀活動，推廣優(yōu)秀少兒歌曲，廣泛開展 “ 班班有歌聲“ 、 “ 紅歌大家唱 “ 等活動。 全面貫徹落實《關于建立預防中小學生違法犯罪預警工作機制的通知》（ [20__]156 號）文件精神，全面開展 “ 法紀進校園 “ 和 “ 法紀進課堂 “ 活動，抓好每學期第一個月的 “ 遵紀守法專題教育月 “ 活動，形成制度、全面覆蓋。設立班級安全員，強化時空管理，實現(xiàn)家校管理的無縫對接。原來只是老師投稿，今年要求學生也參加進來。 繼續(xù)堅持上好晨會，堅持每天強調(diào)一些注意事項，減少學生違反紀律人次，避免不安全事件的發(fā)生，有利于學生良好習慣的養(yǎng)成。 繼續(xù)堅持做好值周工作，加大學生自管力度，加強學生相互監(jiān)管能力，從而保證學生在良好的 39。三月投稿的班級是六年二班，四月投稿是六年一班，五月投稿是五年二班，六月投稿班級是五年一班，七月投稿班級是四年級兩個班。 加強宣傳，未成年人法紀教育不斷增強 一是建立和完善了預防中小學生違法犯罪預警工作機制。 推進課堂育人提升行動。三是加強學生社團建設與指導。 （ 2）組織 “ 學校大課間活動 ” 評比，進一步改進大課間活動的 .組織形式，進一步提高學生鍛煉實效。 （ 4） 4 月上旬舉辦趣味運動會。 創(chuàng)建以 “ 體育 ” 為底色的文化校園。遠離庸俗，堅持學習，做熱愛讀書的老師；遠離浮躁，不在公共場所發(fā)牢騷，做熱愛自己職業(yè)的老師；遠離職業(yè)倦怠，教師多參加學校組織的集體活動，如唱歌、打球、爬山、教職工運動會等，做樂觀向上的老師。在學校課程文化建設中，要結合《東山方言音韻字典》一書開設《東山方言》鄉(xiāng)土課程，幫助學生深入了解東山方言的演變進程；在學校環(huán)境文化建設中，要把鄉(xiāng)土文化圖文并茂地展現(xiàn)在學生面前，在宅山中心小學 “ 朱子文化 ” 、湖塘小學 “ 孝道文化 ” 、實驗小學 “ 漁歌文化 ” 、康美中心小學 “ 安全文化 ” 、實驗幼兒園 “ 海島風情 ” 等學校 的特色校園文化建設基礎上，培育更多學校能將東山的歷史沿革、地理環(huán)境、古今名人、人文古跡、教育衛(wèi)生、靈山秀水、宗教信仰、民俗文化、工業(yè)商貿(mào)、農(nóng)業(yè)特產(chǎn)等內(nèi)容引入校園文化建設，促進青少年學生對自己家鄉(xiāng)的深刻認識和了解，從而陶冶情操，激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的真摯情感。 給孩子機會 ── 每一個孩子的特長都能得到充分展示。 新聞摘要勤了解，關注時事每一天。 加強對教師家校合作工作的組織管理，要求班主任可通過家訪、電話、家校聯(lián)系卡、在心語小屋談心等形式，年級以家長委員會活動形式，及時與家長溝通。針對新形勢下的學生特點，進行分析研究，撰寫有一定質(zhì)量的教育論文，積極向報刊雜志投稿。 ２、各班嚴格執(zhí)行學校的三條安全鐵規(guī)，落實第一時間報告制和第一時間處置制。 每月主要工作安排： 二月： １、組織開學典禮； ２、制定班主任工作計劃，發(fā)放相應表格； ３、籌備并啟動興趣活動； ４、啟動校級隊訓練； 參加 __區(qū)青少年科技工作會； 組織參加區(qū)科技教師培訓； 三月： １、三五表彰活動； ２、校園安全提示牌設計大賽； ３、制定課間玩家定級標準； 參加 __區(qū)乒乓球比賽； 參加 __區(qū)科技年啟動儀式； 組織參加區(qū)風箏制作比賽； 組隊參加區(qū)空模比賽； 參加區(qū)體育教師技能比武培訓； 四月： １、 __小家長講壇； ２、課間文化節(jié)； ３、開展學生演講比賽，推選優(yōu)秀選手參加區(qū)演講比賽； 區(qū)小學籃球聯(lián)賽； 參加 __區(qū)機器人競賽和七巧科技競賽； 五月： １、 “ 我的美麗家庭 ” 主題活動； ２、六一慶?；顒?； ３、參加區(qū)舞蹈基本功比賽； __區(qū)德育活動課競賽； 六月： １、 __小家長講壇； ２、 __之星評選； ３、 期末評語； ４、 校級隊訓練成果匯報； ５、 區(qū)網(wǎng)球比賽； ６、 區(qū)建筑模型設計競賽和海模比賽； 七八月： １、 學生社會實踐活動； ２、 __之星牌制作更換； 學校德育工作計劃（精選篇 7） 一、指導思想： 以 “ 以人為本 ” 的思想為指導，充分發(fā)揮學生的主體意識，結合我校的國學教育特色進一步深化學生的文明意識和文明素養(yǎng)。學期末，學校將對一學期來獲得四次 “ 小君子 ” 的學生集中進行表彰獎勵并頒發(fā)證書。 ② 配合有關重大節(jié)日和紀念日，開展相關的主題教育活動。 二、建設班級文化，營造育人氛圍 班級文化是一種無形的精神力量，對塑造思想、陶冶心靈、發(fā)展個性、促進師生健康成長具有不可替代的作用。 四、完善常規(guī)管理，培養(yǎng)良好習慣。 七、加強安全教育，建設平安校園。 加強學校德育常規(guī)工作的管理，調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性。利用社會有利資源對學生進行教育，辦好家長學校，形成教育的合力。因此，本學期要求各年級要根據(jù)學生的特點，合理安排活動，制定循 序漸進的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識。傳統(tǒng)禮儀教育、 “ 十無 ” 文明班創(chuàng)建活動啟動儀式等活動。 學校德育工作計劃（精選篇 10） 一、指導思想 努力貫徹科學發(fā)展和黨的教育方針，以《中學德育工作大綱》、《公民道德建設實施綱要》和學校工作計劃為指導，以促進全體學生全面發(fā)展為目標，圍繞學校工作中心，實施科學管理，面向全體學生，全面推進 “ 以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點 ” 的素質(zhì)教育，全面育人。 1加強對學生的法制教育，邀請法制副校長到校做法制報告會一次。 加強網(wǎng)絡使用教育，引導學生健康使用網(wǎng)絡。五月份以八年校慶文化藝術節(jié)為主題， 培養(yǎng)學生綜合實踐能力、創(chuàng)新能力 。六是德育處加大對班級管理的檢查力度，繼續(xù)落實日檢查，周公布，月考核，期總結的辦法。 利用希望工程、手拉手行動進行愛國主義教育，讓學生奉獻一份愛心，為同一片藍天下的同齡人撐起一片天地。落實班主任的考核制度，兌現(xiàn)適合我校實際的激勵機制 。 。 附一：華杰雙語學校德育處 20__年 1— 7 月每月工作行事歷 3 月： 行為規(guī)范教育強力禁止校園亂丟亂扔現(xiàn)象。 D、協(xié)同團委多舉辦一些學生活動。主講人：楊國詩 年級組管理：加強年級組的常規(guī)管理，充分發(fā)揮年級組的紐帶作用，根據(jù)年級學生的年齡特點，創(chuàng)造性地開展富有特色的教育活動，讓學生得到成功的體驗。 邀請法制副校長到校做法制報告，講解典型的學生違法案例，加強法制意識教育。 完成學校安排的有關工作。四是召開班主任每周例會和期中、期末班主任經(jīng)驗交流會議，互相學習，取長補短。三月份開展愛家人愛母親活動、 “ 環(huán)保小衛(wèi)士 ” 志愿活動、 “ 學雷鋒，樹新風 ” 主題活動 。家訪的對象是學生的個體和家庭，它能讓學生覺得老師非常關注他 (她 )的一切，尤其對中等生和學困生、問題生進行家訪要形成制度和規(guī)范。 繼續(xù)開展學生自治管理活動，加強常規(guī)管理檢查 組織評選文明班級、三好學生等各項優(yōu)秀學生。 各班分發(fā)《給家長的一封信》、寒假作業(yè) ,做好放寒假有關教育工作。 八、九月 開學典禮 ,表彰先進為主題 升國旗儀式 (全校 )。 （三）根據(jù)學生年齡特點，抓好各年級學生管理。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。 進一步深化班集體建設工作，打造一批班風正、學風濃、特色顯的優(yōu)秀班集體。 10 月份，我校將開展 “ 文明言行達標月 ” 活動，重點強化學生 “ 見到老師主動問好、課間不追逐打鬧、課間不大聲喧嘩、不說臟話、不亂丟垃圾 ” 這五條要求。主題班會觀摩既與班主任考核掛鉤，也可以在崗位管理的教育工作年度考核時加分。本學期我們將根據(jù)教代會通過的《 __教師師德年度考核辦法》和《 __教師教育工作年度考核辦法》，組織教師自評、互評、學?？己诵〗M考核，為下一輪崗位競聘做好準備。 （ 1）開展系列豐富多彩的校園活動。 (2）圍繞 “ 我做小君子 ” 活動，在全體學生中開展爭做小君子，爭當君子班的熱潮。通過學校網(wǎng)站、班級博客、告家長書等形式宣傳當前教育新理念，新方法，宣傳學校的教育理念、工作要求，以得到家長的積極配合。 春季是傳染疾病的高發(fā)期，根據(jù)季節(jié)特點和學生年齡身心特點，利用健康課、班隊會、集體活動、墻報等多種形式，讓學生了解疾病的傳染途徑，掌握預防疾病的方法，提高學生自護能力。 加強德育科研，搞好德育檔案的管理。 在認真上好健康教育課的同時， 4 月份請關工委作心理健康報告，通過觀察、談話、問卷調(diào)查等形 式加強針對性的心理健康指導，及時矯正某些學生的不健康心理，增強他們的抗挫能力和適應社會的能力幫助學生解除心理壓力，治療心理疾病等。 物歸原處有收拾，關愛他人每一天。 教孩子求知 ── 能耐心解答孩子提出的每一個問題。課外，要拓寬展示的途徑，可以同讀書、文體活動結合起來，利用課間操時間，讓學生以小組為單位上臺朗誦、表演等。 （三）引導校園行為文化 加強教師為人師 表形象教育。 創(chuàng)建以 “ 閱讀 ” 為底色的文化校園。 （ 2）大課間操活動總結。 繼續(xù)推進校園一小時體育活動。 二是積極推進中小學藝術教育。 三、 20__年德育主要工作 落實法紀教育提升行動。同時采取入戶家訪、網(wǎng)絡聊天、短信互動等方式開展全面家訪活動，及時發(fā)現(xiàn)、糾正學生思想及行為中出現(xiàn)的問題，達到搭建聯(lián)系平臺，密切家校聯(lián)系，拉近師生距離、凈化學生心靈、遠離違法犯罪的良好效果。 開展向《 __教育》投稿活動。 具體措施 做好五個堅持，開展好四個活動。教學環(huán)境中的生活與學習。（宣讀向 __教育投稿考核方法和本月投稿老師） 學校德育工作計劃（精選篇 2） 一、加強領導、完善制度 健全管理網(wǎng)絡。組織教師、學生全員學習法律常識，全面普及法制紀律教育，全面提高廣大青少年學生的法律素質(zhì)；建立學校、家庭和社會三位一體的教育網(wǎng)絡，采取各種形式，把課堂教育與社會教育有機地結 合起來，進一步增強青少年的法律意識，提高青少年學法、用法、守法、護法的自覺性。 一是加強和改進德育課程教學。每兩年評選表彰 “ 五佳學生社團 “