新課標人教版3-5選修三182放射性元素的衰變1(專業(yè)版)
【正文】 衰變有二種： α 衰變、 β衰變。 （ 2）用 半衰期來表示。 學生充分討論：衰變方程式和 化學反應(yīng) 方程式、離子反應(yīng)方程式有何聯(lián)系與區(qū)別，并由學生自己表述。 教師：有（大聲，肯定地回答） 學生驚訝，議論紛紛。 例 4 了解加速器在核物理、粒子物理研究中的作用。 例 1 了解放射性在醫(yī)學和農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用。 （ 4）認識原子核的結(jié)合能。 ★ 教學重點 原子核的衰變規(guī)律及半衰期 ★ 教學難點 半衰期描述的對象 ★ 教學方法 教師啟發(fā)、引導(dǎo)，學生討論、交流。 （二）進行新課 1． 原子核的衰變 教師：原子核放出 α 或 β 粒子，由于核電荷數(shù)變了，它在周期表中的位置就變了，變成另一種原子核。學生在此會碰到 β 粒子的表示，教師要及時直接給出結(jié)論： β 粒子用 01e 表示。 學生進 一步整理自己的 閱讀體會并形成自己的知識。 ★教學體會 本堂課探究原子核內(nèi)部的美妙世界，在教學過程中合理的設(shè)置疑問來吊學生的胃口是行之有效的方法。 點評：一種元素的半衰期與這種元素是以單質(zhì)形式還是以化合物形式存在，或者加壓，增溫均不會改變。 γ 射線的本質(zhì)是能量。 學生定有這樣的想法：放出 α粒子的 衰變叫做 α 衰變。魔術(shù)，街頭騙局：就是假的。知道核電站的工作模式。 普通高中 課程標準 實驗教科書 — 物理（選修 3－ 5） [人教版 ] 第十九章 原子核 新課標要求 1．內(nèi)容標準 （ 1）知道原子核的組成。了解常用裂變反應(yīng)堆的類型。孫悟空，八仙，神仙：人物不存在。那這種放出 α粒子的 衰變叫做 α 衰變。 學生更進 一步理解兩個 守恒 ： （ 1）質(zhì)量數(shù)守恒 （ 2）核電荷數(shù)守恒 教師： γ 射線是由于原子核在發(fā)生 α 衰變和 β 衰變時原子核受激發(fā)而產(chǎn)生的光 （能量）輻射，通常是伴隨 α 射線和 β 射線而產(chǎn)生。 簡單介紹： 鐳 226→氡 222 的半衰期為 1620 年 鈾 238→釷 234 的半衰期為 億年 學生對 原子所處的化學狀態(tài)和外部條件進行理解。要充分運用 建構(gòu)主 義的教育理論來指導(dǎo)本課的教學工作，在此基礎(chǔ)
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