【摘要】《保衛(wèi)黃河》教學設計設計思路:鋼琴協(xié)奏曲《保衛(wèi)黃河》是根據(jù)歌曲《保衛(wèi)黃河》融合其他音樂素材創(chuàng)作而成,它采用自由變奏曲式生動的表現(xiàn)了抗日軍民的英雄形象。這兩部作品具有很高的思想性和藝術性。引導學生欣賞這兩部作品,首先要注意“難忘歲月”、“我與祖國”的人文主題。通過欣賞使學生能夠?qū)Ω锩鼩v史題材的音樂感興趣,愿意了解與其相關的音樂文化與歷史背景,激發(fā)學生的愛
2024-11-18 23:24
【摘要】第六課京韻教學目標:一、感受、體驗我國民族民間藝術寶庫戲曲中的京劇音樂風格與韻味,進一步激發(fā)對民族民間音樂的熱愛。二、學習現(xiàn)代京劇選段《我們是工農(nóng)子弟兵》、《都有一顆紅亮的心》。親身實踐、體驗“二黃”、“西皮”的唱腔,并學習英雄人物的高尚人格。三、聆聽《京腔》,表演《蟈蟈與蛐蛐》、《我們都是中國人》,進一步體驗以京劇音樂為素材而創(chuàng)作的濃
2024-11-29 21:34
【摘要】《看大戲》教學設計李小樂《看大戲》教案【課題】《看大戲》【授課對象】四年級【課時安排】一課時【教學目標】1.知識與技能目標:在聆聽、感受、模唱的音樂活動中,
【摘要】第一單元北國之聲第一課時教學內(nèi)容:欣賞歌曲《北京的孩子逛北京》。教學目標通過欣賞這首歌曲,使學生感受北京的生活氣息,培養(yǎng)學生熱愛北京的情感。教學過程1.導入:學生在《北京的孩子逛北京》的音樂聲中走進教室。2.初聽歌曲,啟發(fā)學生介紹自己對作品的感受,并歸納出歌曲中描繪了哪些北京景觀。
2024-11-19 05:33
【摘要】課題:紅土地的歌年級:小學六年二期教學目標:1、能用明亮圓潤的聲音演唱江西民歌《毛委員和我們在一起》,并聽賞湖南民歌《放風箏》、《洞庭魚米鄉(xiāng)》和江西民歌《斑鳩調(diào)》,感受到民歌的特點與魅力。2、能主動積極地參與音樂活動,從中享受民族歌曲的樂趣。教學設想:設計這課時,我編了一個學生最感興趣的話題,那就是抗日戰(zhàn)爭時期的一個春天,
2024-11-20 02:00
【摘要】《春曉》教學設計教學目標:1、學生通過歌曲《春曉》的學習,感受音樂與古詩的完美結(jié)合,對以我國古典詩詞為題材的現(xiàn)代音樂作品有進一步學習的愿望。2、通過用不同的速度來演唱歌曲《春曉》,體會不同的速度對音樂情緒和音樂形象所產(chǎn)生的作用。3、學生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,用自己喜歡的形式創(chuàng)作表現(xiàn)《春曉》。教學重點、
2024-12-04 17:46