幼兒園小班元旦活動(dòng)方案內(nèi)容(專業(yè)版)
【正文】 “ 元旦 ” 就是一年的開始、一年的第一天。 耍龍燈。 提示： 幼兒制作賀卡時(shí)，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。 教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作，感受過新年的快樂氣氛。 老師在小朋友唱歌時(shí)出示 “ 龍燈 ” 引起幼兒興趣。 感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。好不好 ?” (帶幼兒隨著歡慶的音樂出活動(dòng)室。 讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達(dá)能力和思維能力。 幼兒園小班元旦活動(dòng)方案內(nèi)容 4 【活動(dòng)目標(biāo)】 知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。 【活動(dòng)延伸】 師： “ 我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。 播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。 活動(dòng)重難點(diǎn)：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。 換掛歷：欣賞新掛歷上的圖畫，翻開第一張，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天。 新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢 ?讓我們和小兔一起制作賀卡吧 ! 二、在教師指導(dǎo)下，幼兒制作賀卡 教師出示用來制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫些什么圖案 ? 教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。 活動(dòng)重難點(diǎn)： 活動(dòng)過程： 一、激發(fā)幼兒參加 “ 假面舞會(huì) ” 的興趣 創(chuàng)設(shè)帶上面具，向幼兒拜個(gè)早年。 生肖年的祝賀：了解今年是什么生肖年。 換掛歷：欣賞新掛歷上的圖畫，翻開第一張，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天。 《新年好》背景音樂。 引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。 【活
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