【正文】 他不做作業(yè)，你就天天把留在學(xué)校做完來，我們家長不會(huì)怪你。經(jīng)過三年多的相處，我越來越喜歡這班可愛的孩子，他們聰明、善良，經(jīng)常會(huì)讓我快樂、讓我感動(dòng)。人的智商有高有低，這是與生俱來的，但一個(gè)人的成才不完全取決于智力因素。她已經(jīng)放假了，她一個(gè)人已經(jīng)在家呆一天了。當(dāng)明天的太陽照亮大地的時(shí)候，希望大家又有了一個(gè)充滿希望和信心的一天，用你們的努力和頑強(qiáng)詮釋你們的青春，用事實(shí)證明你們也是有理想和懂事的好孩子。 要從孩子自身的起點(diǎn)比較孩子是否有進(jìn)步，評價(jià)孩子要事實(shí)求是、切合實(shí)際，然后再進(jìn)一步提出下一個(gè)目標(biāo)要求，這個(gè)要求是經(jīng)過孩子努力就能達(dá)到的。為了確保幼兒的人身安全，我園要求履行接送卡制度，請家長配合我們做好，如請別人來接，請及時(shí)與老師聯(lián)系，告知老師。 (以上是語言領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo) ) 熱愛集體，關(guān)心他人，對人熱情有禮貌，具有初步的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。 培養(yǎng)健全的人格，鼓勵(lì)孩子多參加群眾活動(dòng)，增強(qiáng)群眾榮譽(yù)感。只有主動(dòng)學(xué)習(xí)，孩子才會(huì)認(rèn)真地、及時(shí)地完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。而兒童時(shí)期的教育就是我們給水桶底部打基礎(chǔ)的時(shí)候，等我們發(fā)現(xiàn)水桶漏水再去彌補(bǔ)的時(shí)候，就晚了。古語說： ?腹有詩書氣自華 ?、 ?書中自有黃金屋、書中自有顏如玉 ?、 ?讀書破萬卷、下筆如有神 ?，多讀書、讀好書，能拓展孩子的知識面，應(yīng)該說閱讀習(xí)慣是人生中最有價(jià)值的習(xí)慣。下面我就把自己在教育孩子過程中的一些體會(huì)跟大家交流一下，就算拋磚引玉，如果我的話能引起各位家長的共鳴，能對大家有點(diǎn)滴的啟發(fā)或感觸，我將會(huì)感到非常高興。大文豪高爾基，沒上過多少 學(xué)，全憑自己刻苦讀書。但是孩子的成長是我們的希望，我想在家的家長也包括爸爸奶奶們大家每周抽出一部分時(shí)間，外出打工的父母經(jīng)常打電話問一問還是可以的。高爾基曾說： “ 愛自己的孩子這是連母雞也會(huì)做的事，但如何教育好他們，卻是一個(gè)嚴(yán)重的問題。孩子看書的時(shí)候， 我在一旁寫作 。也有人說，孩子的學(xué)習(xí)是自 己的事情，愛學(xué)就學(xué)，不學(xué)就要給自己的未來買單。作業(yè)和考試是他的風(fēng)向標(biāo)，他的情緒就像是我們的天空，作業(yè)少的時(shí)候藍(lán)天白云，作業(yè)多的時(shí)候霧霾重重。 2)知道一些自我保護(hù)的常識，安全使用常用工具，學(xué)習(xí)簡單的自救知識。但因?yàn)榘嗉壢藬?shù)多，所以工作中難免不能面面俱到。但個(gè)別同學(xué)心胸狹窄，如別人碰了他一下，或弄臟了他的衣服，就大打出手 。家庭教育是基礎(chǔ)性的 ,因?yàn)榧议L的思想境界、人生觀、價(jià)值觀及其對工作、生活的態(tài)度、待人接物、舉止談吐，都會(huì)對孩子的成長產(chǎn)生著潛移默化的作用，即便一些生活上的小事，也往往會(huì)影響孩子的一生。如果家長不顧客觀因素，而一味地高要求、高投入，其結(jié)果可能就是期望越 高，失望越大。俗話說： “ 開卷有益 ” 。這里有的是學(xué)生自己不愿意吃，但也有些是家長的原因。 孩子上網(wǎng)問題。這學(xué)期來，每次語文考試都能達(dá)到優(yōu)秀的是以下同學(xué) (2)。如今，隨著交往的增多，對各位家長我也是越來越熟悉，相信您也是如此吧。 (3)注重培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)觀念。我覺得在教育孩子的問題上，首先要了解孩子，在此基礎(chǔ)上家長和老師們攜 起手來，把工作做到孩子的心坎上，做到真正有效果。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動(dòng)，神經(jīng)敏感，大多數(shù)孩子的早戀是發(fā)生在這一時(shí)期的，在這一時(shí)期，我們要高度重視，決不能因?yàn)椴涣嫉拇碳ざ鴮⒆赢a(chǎn)生不良影響，我們的孩子雖未達(dá)到辨析是非的能力，但很自信，而自我抑制能力在這段時(shí)間最低。個(gè)別孩子由于在小學(xué)成績不理想， 對學(xué)習(xí)缺乏信心，以為自己已經(jīng)沒什么希望了。 家校攜手，共同托起明天的太陽。除此之外，有部分學(xué)生最近出現(xiàn)了上課睡覺的情況，很可能是晚上沒有休息好所導(dǎo)致的，這一點(diǎn)希望家長們能夠重點(diǎn)監(jiān)督一下。 其次則是對部分同學(xué)提出 表揚(yáng)，他們分別是 __， __，尤其是 __，在上次的考試中取得了全年級第 x 名的好成績，等下可以請她上來給大家分享一下學(xué)習(xí)心得。學(xué)校精心的哺育我們的孩子，那么我們做家長的應(yīng)該做些什么呢 ? 一、重視孩子的 “ 健康 ” 。其實(shí)，小學(xué)時(shí)期的成績對初中時(shí)期的成績并不一定起決定性的作用。所以父母和老師，一定要加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系，一方面可以使我們大家的工作更加具有針對性，另一方面，也可以對孩子的進(jìn)步有驅(qū)動(dòng)力。 要求孩子在家必需干一定數(shù)量的家務(wù)活。 一直來，家長們總是非常熱心、積極支持著我們，配合我們共同教育好孩子，這讓我非常感動(dòng)。其中這些同學(xué)尤為突出，保持最為穩(wěn)定。咱們班大多數(shù)家庭都上了網(wǎng)。在家訪中我曾聽 單佳欣的媽媽說，她每天早上都為孩子準(zhǔn)備好熱氣騰騰的早飯，還很注意營養(yǎng)的搭配。多看書能拓展孩子的視野，發(fā)展孩子的智力，培養(yǎng)孩子的綜合能力。在孩子成長的問題上，不要給孩子過大的壓力，要在孩子的成長過程中積極加以引導(dǎo)，對孩子不能一味地拔高要求，加重負(fù)擔(dān)，但也不能放任自流，撒手不管。就讓我們創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境，讓 孩子在健康的家庭環(huán)境中快樂成長。 (二 )學(xué)習(xí)方面：我們平時(shí)常說，十個(gè)指頭有長短，這也說明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的，他們同樣存在著基礎(chǔ)，智力，毅力等方面的差異。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。 3)指導(dǎo)幼兒形成正確的坐姿，站姿和閱讀、書寫（握筆）的姿勢。不管怎樣，他是我唯一的孩子，他 “ 折磨 ”我，也教育我，我卻很愛他，愛得很深，這種愛是嚴(yán)厲的，是不需要偽裝的。事實(shí)上，說這話的人未必能夠真的這樣去做，因?yàn)?，學(xué)校和班級，還有老師所能夠完成的僅僅是社會(huì)模擬氛圍的營造，還有知識的初步傳授，除此以外，更多的事情需要孩子在我的陪伴下用自己的多種經(jīng)歷緩慢成長。孩子玩樂高的時(shí)候，我在一旁玩手機(jī)刷朋友圈 。 ” 今天，我們召開本次家長會(huì)，就希望我們能夠共同探討，更好地教育好我們的孩子。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況，最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容，然后幫助他默寫 一下詞語，背誦一下古詩，小學(xué)生記憶力好，有些東西會(huì)背了，可以終生不忘。他說： “ 我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。 努力培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣 我曾到一個(gè)同學(xué)家里去，家里裝修的非常豪華，可我在她家里轉(zhuǎn)了一圈，除了孩子的學(xué)習(xí)資料和幾本雜志竟沒發(fā)現(xiàn)幾本書，可她還 在跟我抱怨孩子不愛看書，只喜歡玩電腦。請大家一定注意這方面的培養(yǎng)，尤其在小學(xué)階段，學(xué)習(xí)任務(wù)還不是很重，如果到了初中高中，都有 8 們課，就是想看也沒大有時(shí)間了 。 注重孩子心理健康方面的教育這也是我想跟大家共同探討的一個(gè)話題，前幾天看一個(gè)新聞，是北京一個(gè)初二的學(xué)生因?yàn)樵趯W(xué)校被罰站跳樓了。每一天的家庭作業(yè)我們都認(rèn)真督促，嚴(yán)格要求，做錯(cuò)了題目自己改，讓孩子明白：每個(gè)人都要透過自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步 ! 二、對孩子多一些鼓勵(lì)。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，我推薦家長要多鼓勵(lì)孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。 能主動(dòng)與同伴合作，體驗(yàn)同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂。 幼兒來園時(shí)請家長檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、小刀、小飾品等。 如 我們工作上有疏忽的地方請家長及時(shí)提出，孩子的成長應(yīng)家園互動(dòng)，老師和家長都應(yīng)本著 “ 一切為了孩子、為了孩子的一切 ” 為出發(fā)點(diǎn)，我希望我們和孩子一同成長。 一學(xué)期就這樣從我們身邊匆匆走過了。（她是七年級的學(xué)生，在實(shí)驗(yàn)中學(xué)）如果，你們覺得這不行的話，明天，我在賠給你們，行吧？我想，你們一定會(huì)很大聲的很整齊的說：行。我認(rèn)為學(xué)校教育的關(guān)鍵不能只注重傳授知識，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、具備吃苦耐勞的學(xué)習(xí)精神是學(xué)校教育必不可少的四個(gè)環(huán)節(jié)。他們對我很有禮貌，有些節(jié)假日也會(huì)打電話或是發(fā)短信來，比如陳麗玲、宋妍。 ” 除了杜永飛的家長，還有譚鄞鑫的媽媽，那天我很生氣，打了電話給 他媽媽，但當(dāng)時(shí)她在割稻子，沒辦法過來，我也很理解，我將譚鄞鑫的情況跟她講了，沒想到第二天來之后，有學(xué)生跟我講，她媽媽把譚鄞鑫的鼻血都打出來了。比如杜永飛的奶奶接到我的電話后就馬上趕來了，說實(shí)話，我很感動(dòng)，我很感動(dòng)你們能這么支持我的工作，她跟我說： “ 我的孩子交給你，你可以打可以罵，你就像他的爸爸媽媽一樣，都是為了孩子好。之前這個(gè)班的孩子們在二三年級就是我?guī)У?，我很清楚每一個(gè)孩子的特點(diǎn)。 第三，表露我的期待。我回家陪女兒了。（此處應(yīng)有稀稀拉拉的掌聲） 今晚是屬于你們的，把這一學(xué)期和復(fù)習(xí)帶給你的不快和疲憊統(tǒng)統(tǒng)玩掉吧。 為了豐富幼兒的知識，激發(fā)幼兒觀察欲望，培養(yǎng)幼兒的探知能力，請協(xié)助老師幫孩子備好有關(guān)主題探索的物品。如果你的電話號碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。 能看懂圖片和圖書，并想象畫面以外的情節(jié)與活動(dòng)，愛護(hù)圖書。此刻學(xué)校發(fā)生什么事，他都主動(dòng)跟我講 。 一、作為家長，我覺得對 孩子在學(xué)習(xí)方面督促和鼓勵(lì)是很重要的，在督促與鼓勵(lì)過后，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性，讓孩子明白學(xué)習(xí)是自己的事，不是為家長學(xué)為老師學(xué)，讓孩子明白 “ 我要學(xué) ” 的重要性，而不是 “ 要我學(xué) ” 。但如果是水桶的底部有漏洞的話，即使你向里面裝入再多 的水，這一整桶水最后還是會(huì)全部灑光。 在這里我還想說：家長就是孩子的一面鏡子，如果家長每天在家里就是看電視、上網(wǎng)，怎么能奢望孩子一個(gè)人靜靜的看書呢。因?yàn)槲艺J(rèn)為跟其他始終關(guān)注孩子成長的家長比起來我可能做的還不夠，跟其他品學(xué)兼優(yōu)的孩子比起來，我家孩子并不是特別出色，但既然老師信任我，給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我就應(yīng)該責(zé)無旁貸。閱讀是小學(xué)語文教學(xué)中的基本環(huán)節(jié)，我們知道杰出的人才都愛讀書。同樣作為家長，我們身有體會(huì)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，不 容避諱的是，許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德，只關(guān)心孩子的考分；或?qū)⒆舆^度溺愛，百般呵護(hù) ?? 在家庭教育上形成的一個(gè)個(gè)誤區(qū)，由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響，必將對孩子的一生造成延誤。 孩子寫作業(yè)的時(shí)候，我在一旁備課 。有人說，孩子送到了學(xué)校，就應(yīng)當(dāng)由學(xué)校管了 ?？偸菈粝胫?“ 學(xué)霸 ” 的境界，卻總是付出 “ 學(xué)渣 ” 的努力。 二、本學(xué)期的教育教學(xué)內(nèi)容： —— 為入小學(xué)作準(zhǔn)備 五大領(lǐng)域的目標(biāo)： 健康領(lǐng)域 1)了解簡單的營養(yǎng)知識，根據(jù)自己的需要盛、添飯菜，不暴飲暴食。 四、對于以后的班級管理以及教學(xué)工作 ，還以下幾點(diǎn)要求懇請家長朋友支持與理解： 您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與方法，教給他做人的道理。誰忘了帶東西，準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)搶著借給他 。 各位家長 ,在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天 ,家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱。但是大千世界，還是普通人占多數(shù)。 孩子的課外閱讀問題。我覺得這樣是很不好的，不吃早餐不利于孩子的成長，長期下去容易腸胃不好。語文不是一躇而就的，它需要的是日積月累。進(jìn)入高段以后，我們的語文學(xué)習(xí)增加了難度，很多家長總是擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)成績下降了，其實(shí)不然，這里，我也要向家長們說明一下，一二年級時(shí)，我們的優(yōu)秀分是 95 分以上，三四年級，優(yōu)秀分降到了 90 分，現(xiàn)在，進(jìn)入了 五年級，優(yōu)秀分是 85 分，所以，分?jǐn)?shù)的下降，也并不是意味著您的孩子在一年年退步，這是自然的現(xiàn)象。盡管有部分孩子仍比較調(diào)皮，但這是孩子的天性，在批評教育的同時(shí)我從來不會(huì)真正生氣。 (2)家長要和孩子共同制作一個(gè)假期時(shí)間安排表 ,科學(xué)合理的安排時(shí)間 ,作到勞逸結(jié)合 .經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí)，了解孩子的學(xué)習(xí)效果。 由于班級中學(xué)生比較多，作為班主任，我和各位家長的聯(lián)系都不是很頻繁，其他老師和家長交流的機(jī)會(huì)就更少了。這一時(shí)期的另一顯著特點(diǎn)是生理發(fā)育的逐步成熟，他們一方面為自己身體各部分的發(fā)育感到新奇，另一方面又充滿羞澀和不安，不愿讓父母進(jìn)自己的房間了，有 自己的秘密了。但由于在小學(xué)，孩子沒有升學(xué)壓力，每個(gè)孩子都可以直接升入初中，所以目前很多孩子在學(xué)習(xí)上還缺乏主動(dòng)性，也缺乏目的性，沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，一部分孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù)來完成，而沒把學(xué)習(xí)當(dāng)成是自己的事。建議學(xué)校多組織一些活動(dòng)例如讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)月等等，來豐富學(xué)生的課外生活。另外有些同學(xué)喜歡將漫畫書和手機(jī)帶進(jìn)教室，漫畫書或許是他們自己偷偷帶的，可是手機(jī)屬于貴重物品，應(yīng)該是部分家長縱容的，這樣很容易讓學(xué)生沉迷電子游戲，希望家長們能夠引起重視。有些同學(xué)雖然成績不算很好，但在課堂上的表現(xiàn)都是不錯(cuò)的，其中肯定也有家長的一部分功勞。 二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境 。有些孩子初一入學(xué)成績并不理想，但由于初中階段的努力，照樣能上重點(diǎn)高中 。 再來探討一下家庭教育的一些問題。有個(gè)別的孩子，家長、老師兩頭瞞，自己落得一個(gè)逍遙自在，結(jié)果可想而知。如洗碗、擦地、收拾房間、洗菜、等。就拿這學(xué)期發(fā)生的幾件事情來說吧。另外，本學(xué)期來，進(jìn)步很大的是：楊征、王灝、范淑綺、吳宇韜等同學(xué)。作為學(xué)生，可以上網(wǎng)學(xué)習(xí)，查查 資料，這樣的作業(yè)我們也經(jīng)常布置，但有些孩子的上網(wǎng)卻是為了游戲，長時(shí)間呆在網(wǎng)絡(luò)上，家長一定要控制孩子的上網(wǎng)時(shí)間和瀏覽內(nèi)容，保證學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間不能過長，內(nèi)容一定要健康。當(dāng)時(shí)家訪結(jié)束后我還暗暗對自己說，以后也要像單佳欣媽媽學(xué)習(xí)呢。所以，許多家長大都樂意為孩子購買課外閱讀物。其實(shí)，孩子辨別是非的能力、自我判斷的能力還不夠，再加上這個(gè)社會(huì)錯(cuò)綜復(fù)雜，因此，還離不開家長和老師的引導(dǎo)。 家長朋友們，望子成龍、望女成鳳是你們的共同心愿，望生成才是我們老師的迫切希望。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的千差萬別。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一： 家長在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生安心、充分學(xué)習(xí)。 語言領(lǐng)域 1)能有禮貌的專注地傾聽別人說話。 但是，我時(shí)刻提醒自己，永遠(yuǎn)也不要以愛孩子的名義去做傷害他的事情。 這就是為什么說 “ 教育成本 ” 太昂貴的原因。周末陪孩子上課，去海邊游戲或者去博物館看展覽 。希望家長們能一如既往地做好以下幾點(diǎn)： 一、思想上，行為習(xí)慣上繼續(xù)引導(dǎo)孩子。家長在指