蘇少版美術(shù)三下會(huì)說(shuō)話的手教學(xué)設(shè)計(jì)(專業(yè)版)
【正文】 更贊同你能用想到的新的方法來(lái)創(chuàng)作。 學(xué)具： 16 開(kāi)圖畫(huà)紙二張、水彩筆或油畫(huà)棒、水粉畫(huà)工具等。 教學(xué)過(guò)程： 一、設(shè)問(wèn)導(dǎo)入 激發(fā)興趣 （ 引入有關(guān)手的問(wèn)題，讓學(xué)生產(chǎn)生探索知識(shí)的興趣，通過(guò)數(shù)數(shù)游戲讓學(xué)生活動(dòng)手 ， 活躍氣氛，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，在情感、態(tài)度上為下文作積極鋪墊。 （學(xué)生自由選擇創(chuàng)作方式，自由組合創(chuàng)作，從而體現(xiàn)學(xué)生的自主性，合作性，發(fā) 揮想象，真正達(dá)到快樂(lè)創(chuàng)作，快樂(lè)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)藝術(shù)創(chuàng)造。 五、 學(xué)生創(chuàng)作、展示自我 T： 同學(xué)們， 欣賞了那么多妙趣橫生的圖例，你們想不想也來(lái)個(gè)創(chuàng)意？ 下面就請(qǐng)大家用自己喜歡的方法表現(xiàn)會(huì)說(shuō)話的手，可以是在剛才的手的造型上聯(lián)想添畫(huà)，也可以兩人或幾人合作，一人用手?jǐn)[一擺造型其余的同學(xué)幫著在手上進(jìn)行創(chuàng)作。 教學(xué)準(zhǔn)備 ： 教具：多媒體設(shè)備、教學(xué)課件、水彩筆、范畫(huà)（ 8 開(kāi)紙）、投影工具等。 ） 課前課件 出示 （伴鋼琴曲致愛(ài)麗絲） ： “ 你知道嗎？人的一只手有多少塊骨頭？” ① T：“有誰(shuí)知道答案嗎？猜猜看吧。） 方法： 手形添畫(huà) 手上直接創(chuàng)作（結(jié)合廢舊材料）等等 形式：個(gè)人創(chuàng)作或合作創(chuàng)作 六、作業(yè)講評(píng)、激勵(lì)自主 針對(duì)點(diǎn)來(lái)評(píng)價(jià) T：誰(shuí)來(lái)大膽展示你那雙會(huì)說(shuō)話的手，說(shuō)說(shuō)你們的創(chuàng)作想法。（分步 驟上貼到黑板上） ⑦ T：看過(guò)老師的作業(yè)，讓我們?cè)倏纯葱∨笥训淖髌罚?
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