【正文】 雖然這兩周很忙，很累，可是也很自毫，因?yàn)檫@種置管很多醫(yī)院或許根本就沒見過，而我已經(jīng)掌握了它的操作，這是我后的競爭力。這里的病人有的是術(shù)后等待康復(fù)的，而有的卻是在等待死亡一天天的臨近。只是很簡單的一些話語，卻很窩心，非常的高興。不善于與人接粗是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，由于我的自卑，不主動(dòng)而沒有得到相應(yīng)的操作訓(xùn)練，這樣的現(xiàn)實(shí)冷不丁給我潑了一身冷水感覺我們實(shí)習(xí)了這么長時(shí)間，又是本科生，做起事來應(yīng)該是得心應(yīng)手才是，面隊(duì)老師的無奈我真的無地自容。 評(píng)價(jià)帶教質(zhì)量，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不敷。 2 帶教方法 熱情歡迎 從門生到護(hù)士年夜部分門生無法適應(yīng)新的角 __，帶教教授救助她們克服心理階礙，及時(shí)與門生進(jìn)行思維雷同，建立精良的師生干系，輕快高興地進(jìn)修。 基于上述特點(diǎn)，對(duì)腫瘤 __的臨床帶教方法進(jìn)行摸索。 在腫瘤科，我見到了護(hù)士們用 __的技術(shù)與知識(shí)為病人服務(wù)，用親切和藹的話語安撫關(guān)懷病人。每天目睹化療和病痛帶給他們的痛苦，也讓我覺得難受。另外每周給病人更換一次敷貼 ,嚴(yán)格無菌操作 ,手不可觸碰導(dǎo)管 ,保證導(dǎo)管的無菌 ,觀察病人穿刺點(diǎn)有無紅腫 ,有無出血 ,以便能得以及時(shí)解 決。在實(shí)習(xí)中我們不像見習(xí)時(shí)那么有空詢問病人的情況，反而只是忙著做自己該做的事，做完后稍微喘口氣。 臨床練習(xí)是賜顧幫襯護(hù)士傳授的最終階段，臨床帶教質(zhì)量的好壞，決議護(hù)生在臨床練習(xí)結(jié)束后可否順利走上賜顧幫襯護(hù)士崗?fù)?，適應(yīng)賜顧幫襯護(hù)士必要。② 熟悉化療 __物的滴注次序及滴注時(shí)候 。 在科內(nèi)評(píng)選出與病人雷同較好的主管護(hù)士集結(jié)帶教入院宣教、健康教誨、出院教導(dǎo)的雷同技巧，雷同中應(yīng)注意的題目，如何與病人家屬進(jìn)行雷同，并經(jīng)過議定專題講座、賜顧幫襯護(hù)士查房、換位思慮等式樣強(qiáng)化護(hù)生的說話表達(dá)本領(lǐng)和雷同技巧，以取得患者的相信和互助。其中，微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。 腫瘤科實(shí)習(xí)小結(jié)自我鑒定篇 4 4 月 12 日，結(jié)束了在草堂病區(qū)內(nèi)三的實(shí)習(xí)。在加藥與藥液輸完后拔針都要戴上手套，盡量減少對(duì)化療藥的不必要接觸 。 在這里我還學(xué)會(huì)了怎樣維護(hù)導(dǎo)管，預(yù)防導(dǎo)管堵：輸液前用十毫升注射器抽鹽水沖管，沖管前先回抽，確定導(dǎo)管是否在血管內(nèi)，導(dǎo)管通暢后在聯(lián)接液體，封管時(shí)仍然用十毫升注射器沖管，在抽五毫升稀釋的肝素封管，沖管和封管都用脈沖的方式，這樣沖管能形成一種旋渦，保證導(dǎo)管不堵塞，并做正壓封管，不能用靜脈點(diǎn)滴或普通靜脈推注方式?jīng)_管，禁止使用小于十毫升的注射器封管給藥，以免造成導(dǎo)管破裂。每次換液體我都會(huì)和他們多數(shù)幾句話，記得有一 個(gè)特別開朗的病人說，病房里就應(yīng)該多些笑聲。但隨著日子一天天 的過去，我也逐漸能理解病人的病痛以及家屬的擔(dān)憂，再設(shè)身處地的想想，真是不能讓人接受。輸液操作時(shí)，在排液過程中要做到準(zhǔn)確、快捷，及時(shí)排盡空氣，盡快密 封好輸液器，準(zhǔn)確地給患者輸上液體，把暴露部分用避光罩和被子蓋嚴(yán)，防止漏光。 病人的肯定是護(hù)士最大的成就 。 腫瘤科實(shí)習(xí)小結(jié)自我鑒定篇 3 見習(xí)，是一種磨練 ,是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境 ,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更是對(duì)自己醫(yī)護(hù)夢想的期前準(zhǔn)備。 特長表面培訓(xùn) 平常由護(hù) 士長和年夜專以上學(xué)歷的護(hù)士當(dāng)真講課，以賜顧幫襯護(hù)士查房和小講座式樣為主。 并要求結(jié)束練習(xí)小結(jié)?；焺t是病房護(hù)理的重點(diǎn)，無論是化療 __物及其副作用和護(hù)理要點(diǎn)、化療防護(hù)原則、 picc 的觀察和護(hù)理，還有放療的副作用和護(hù)理要點(diǎn)，老師通過自己的示范 __作與專題講課將知識(shí)傳授給我們。雖然我能做得很少 ,但我會(huì)盡我自己的努力給他們多帶去一些快樂。 我在腫瘤科實(shí)習(xí)了兩周的時(shí)間，時(shí)間雖短，卻學(xué)到了很多東西，鍛煉了自己，也使自己的專業(yè)素質(zhì)有了全面的發(fā)展。 護(hù)士這個(gè)職業(yè)，看是一回事，親身做又是一回事。也許這只是一件