【正文】 ② 從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。 第 21 頁 共 22 頁 （ 3）請?jiān)谥黝}板報(bào) “ 意義篇 ” 中從我國資源、環(huán)境方面的國情角度談?wù)劦吞忌畹闹匾浴? ，請你從衣、食、住、行等方面提供幾種節(jié)能減排 的生活常識(shí)。 消費(fèi)者要樹立正確的消費(fèi)觀，提倡適度消費(fèi)和綠色消 費(fèi)（少用塑料袋、一水多用、不用一次 性物品）；發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神；自覺抵制過度包裝的商品等。 ③ 要提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力。 （ 3）有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。 （ 5）加大科技創(chuàng)新力度，開發(fā)利用可再生資源 （ 6）節(jié)能珍 惜資源，減排愛護(hù)環(huán)境 （ 7）落實(shí)節(jié)能減排行動(dòng)，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 低碳： （ 1）發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，應(yīng)對氣候變化； （ 2）低碳生活，始終有我；低碳生活，從我做起 （ 3）加大科技創(chuàng)新力度，開發(fā)利用可再生資源。 （ 4）課本、教材等循環(huán)使用。大會(huì)旨在通過與會(huì)各 方的共同努力，促進(jìn)世界各國及區(qū)域間的低碳與生態(tài)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，加快低碳與生態(tài)經(jīng)濟(jì)的發(fā) 展。在全校師生中迅速掀起了積極營造節(jié)約型校園的濃厚氛圍 宣傳首個(gè) “ 全國低碳日 ” 。廣泛開展以節(jié)能低碳、循環(huán)經(jīng)濟(jì)為主題的宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)， 第 5 頁 共 22 頁 在校園內(nèi)樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能 低碳的綠色生活理念。 1養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，不要隨地吐痰、亂扔垃圾等。最近，國務(wù)院和省政府分別召開節(jié)能減排工作會(huì)議，對節(jié)能工作做出全面部署。 打印校對文稿時(shí)，盡量使用報(bào)廢的打印紙；打印文件前要盡量的在電腦上校對，以免造成紙張、油墨的浪費(fèi)。做好家庭節(jié)能環(huán)保 15 件事：少用空調(diào)多開窗；使用節(jié)水型潔具，循環(huán)用水；溫水洗衣自然晾曬；隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯；少喝瓶裝飲料，多喝白開水；外出用餐自備筷、勺等便攜餐具；購物使用布袋子，盡量不用塑料袋；電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層；每周少開兩天車，多坐公交車；每周上班走路或騎自行車一到兩次；多在戶外運(yùn)動(dòng)鍛煉， 第 4 頁 共 22 頁 少去健身房；提倡減少葷食，合理健康飲食；家里多養(yǎng)花種草，綠化居室環(huán)境 ；建立家庭低碳檔案，核算每月家庭減少的碳排放量。各班級(jí)召開了 “ 踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美 第 6 頁 共 22 頁 麗校園 ” 的專題班會(huì)。在今后的工作中我們將常抓不懈，真正將節(jié)能教育工作落到實(shí)處。 。 ④ 推廣教科書循環(huán)使用活動(dòng)。 ② 互相提醒，注意人走燈滅； ③ 節(jié)約能源，請從使用 節(jié)能燈做起； ④ 節(jié)約用電是美德的體現(xiàn)。 ② 這是堅(jiān)持節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國策和實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必然選擇。 ① 加快淘汰耗能嚴(yán)重的落后生產(chǎn)企業(yè)； 第 16 頁 共 22 頁 ② 依靠科技創(chuàng)新，加快節(jié)能減排技術(shù)開發(fā)和推廣； ③ 嚴(yán)格執(zhí)法，加強(qiáng)對節(jié)能減排工作的監(jiān)督檢查； ④ 加強(qiáng)宣傳，組織開展 “ 節(jié)能減排全民行動(dòng) ” ； ⑤ 實(shí)施有利于節(jié)能減排的獎(jiǎng)懲政策。 ① 隨手關(guān)燈 ② 使用節(jié)能電器 ③ 夏天空調(diào)溫度調(diào)整不低于 26 度。 ［主題班會(huì)］班會(huì)上，李軍和王平兩位同學(xué)展示了他們搜集的兩則信息。 ① 我國面臨著嚴(yán)峻的資源環(huán)境形勢，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。 ③ 盡量乘坐公共汽車或騎自行車上學(xué)。因此要節(jié)能減排，建設(shè)生態(tài)文明，踐行 “ 低碳生活 ” 。5” 世界環(huán)境日，某校九年級(jí)（ 1）班積極響應(yīng) “ 低碳生活 ” 號(hào)召，開展系列主題活動(dòng)。 低碳生活方面：日常用水多循環(huán)利用，淘米、洗菜水用來擦家具、澆花，洗衣服水用來沖洗 拖把和衛(wèi)生間；購物盡量用環(huán)保袋，避免使用塑料袋，一次性紙杯、牙刷、餐具等；使用電 腦時(shí)，關(guān)掉不用的程序，養(yǎng)成隨手關(guān)閉各種電器電源的習(xí)慣；多用節(jié)能燈、節(jié)水龍頭；冰箱 里有霜時(shí)要及時(shí)清除，盡量減少冰箱的開門次數(shù)；垃圾分類回收和再利用；出行盡量步行或 騎自行車或乘坐公交車。 ⑤ 加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)全民族的資源節(jié)約意識(shí)。 （ 1）有利于增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境意識(shí)； （ 2）能夠幫助學(xué)生養(yǎng)成珍惜資源、愛護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣； （ 3）有利于全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社 會(huì)； 。 （ 2）電。 ② 開展廢舊物品創(chuàng)意大賽活動(dòng)。 （一）列舉、說（表）明、表（體）現(xiàn)、反映類 、戰(zhàn)略、發(fā)展理念相符。以宣傳節(jié)能減排，低碳環(huán)保和應(yīng)對氣候變化為主題，全校 16 年的學(xué)生全部參加此次活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下： 一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，做好宣傳工作。 做節(jié)能低碳、保護(hù)環(huán)境的實(shí)踐者。 光線充足時(shí)，請大家及時(shí)關(guān)掉各教室、辦公室、廁所、走廊的燈。作為學(xué)校的師生員工，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)在先、行動(dòng)在前，在 6 月 15 日至 21 日全國節(jié)能宣傳周即將來臨之際，根據(jù)我校實(shí)際情況，特向全校教