【摘要】《雷雨》導(dǎo)學(xué)案(二)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解戲劇作品的特點(diǎn)。2.領(lǐng)會(huì)作品中個(gè)性化的對(duì)話語(yǔ)言對(duì)真實(shí)、鮮明地塑造人物形象所起的作用。3.認(rèn)識(shí)到具有典型意義的剝削階級(jí)家庭的罪惡歷史,從而認(rèn)清半殖民地半封建社會(huì)的罪惡與黑暗以及它的必然滅亡。4.把握劇中周樸園的性格特征,了解魯侍萍被侮辱被殘害的根源,了解出場(chǎng)人物之間的復(fù)
2025-11-10 07:36
【摘要】14.《平凡的世界》做客過(guò)分的自尊會(huì)導(dǎo)致自卑,過(guò)分的自卑必然失去自尊。小說(shuō)中的孫少平是從農(nóng)村走到外邊世界的人,作者對(duì)這個(gè)人物形象具有獨(dú)到的審美價(jià)值和認(rèn)識(shí)價(jià)值,標(biāo)志著作者對(duì)農(nóng)村青年的人生追求有了新的見解。本文節(jié)選的部分寫了孫少平在縣城上學(xué)期間的一段生活經(jīng)歷。注意把握作者細(xì)膩的心理描寫和動(dòng)作描寫,體會(huì)孫少平的性格特點(diǎn)。路遙(1
2025-11-18 21:57
【摘要】第一單元橋邊的老人人類發(fā)展進(jìn)程,歸根結(jié)底就是一部戰(zhàn)爭(zhēng)與文明交替的歷史,而戰(zhàn)爭(zhēng)始終蔓延不斷,并構(gòu)成人類歷史的一個(gè)獨(dú)特篇章。人類對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的書寫,不能總是歌頌戰(zhàn)爭(zhēng)的雄壯和最后的勝利者,而是需要通過(guò)描寫戰(zhàn)爭(zhēng)的殘暴、無(wú)情以及戰(zhàn)爭(zhēng)中人們關(guān)系的極端復(fù)雜性,來(lái)表現(xiàn)人性的復(fù)雜性。閱讀本文要把握文章的思想內(nèi)容,體會(huì)海明威小說(shuō)的藝術(shù)特點(diǎn),結(jié)合本單元的“敘述”話題,了解小
2025-11-10 16:06
【摘要】《宇宙的邊疆》學(xué)案一、三維目標(biāo):①引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際,了解解說(shuō)詞的特點(diǎn)。②引導(dǎo)學(xué)生了解一些有關(guān)宇宙的基礎(chǔ)知識(shí)。:①引導(dǎo)學(xué)生借助文中精辟的議論和熱烈的情感抒發(fā),了解作者對(duì)宇宙和人類的思考,并引發(fā)自己的思考。②擴(kuò)展學(xué)生的思維層次和文化素養(yǎng)。:德育滲透目標(biāo)激發(fā)學(xué)生的求知欲和探索精神。二、導(dǎo)讀1、了解作者。卡爾薩根
2025-11-10 16:07
【摘要】《宇宙的邊疆》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握重點(diǎn)詞語(yǔ),了解解說(shuō)詞的特點(diǎn),了解一些有關(guān)宇宙的基礎(chǔ)知識(shí)。2.引導(dǎo)學(xué)生借助文中精辟的議論和熱烈的情感抒發(fā),了解作者對(duì)宇宙和人類的思考,并引發(fā)自己的思考。【知識(shí)鏈接】一、走進(jìn)作者卡爾?薩根(CarlSagan,19
2025-11-19 22:33
【摘要】22語(yǔ)文學(xué)習(xí)的自我評(píng)價(jià)1梳理探究《語(yǔ)文學(xué)習(xí)的自我評(píng)價(jià)》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、反思自己語(yǔ)文學(xué)習(xí)的途徑、內(nèi)容、習(xí)慣和方式2、發(fā)現(xiàn)自己語(yǔ)文學(xué)習(xí)的個(gè)性并注意發(fā)展、運(yùn)用這種個(gè)性去學(xué)習(xí)、創(chuàng)新。3、通過(guò)自我評(píng)價(jià)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)。4、接觸一點(diǎn)科學(xué)研究問(wèn)題的方法。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):目標(biāo)3、4知識(shí)鏈接:一
2025-11-15 22:47