【正文】 嚴格執(zhí)行中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，有效制止有償家教。 第二階段：自查自糾，集中整治（ 10 月下旬） 。 三、工作原則 一是堅持突出重點、有序推進。 為了讓學校不斷進步和發(fā)展，學校將各項工作統(tǒng)籌安排，分解任務，層層落實責任，人人職責明確，時時規(guī)范管理。實驗室執(zhí)行三級審核制度，要求各級人員（實驗員、審核人、批準人）認真、準確、及時、高效的完成檢測報告，做到記錄核實正確、信息充分，責任明確。 整改措施。 學習交流，研討完善 。結合學校實際，全面、客觀地分析學校各方面管理現(xiàn)狀，對照學校原有的規(guī)章制度，逐條逐項地進行梳理討論、反思比較，摸清底子，找準問題、差距和不足，認真開展自查自糾。 整改工作驗收階段（ 2024 年 9 月） 根據(jù)學校整改方案，對整改工作進行全面檢查驗收，全面總結整改工作，形成學校整改工作總結報告。加強護送學生出校門管理。此項工作由校長負責整改。建立健全門衛(wèi)、食堂、教學樓的管理制度。組織教師開展興趣小組活動，根據(jù)學生的愛好，挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學生的特長。 教學創(chuàng)新規(guī)范。 嚴格考勤管理。進一步規(guī)范辦學行為，提升管理水平。針對查擺出的系列問題，為使我校管理進一步規(guī)范有序，規(guī)章制度進一步完善，存在的突出問題得到有效解決，為了進一步加大整改的力度，改善辦學條件，深化教學改革，提高辦學品位，達到讓人民滿意的教育這一目標，制定本整改方案。 加強班子隊伍的使用和培養(yǎng)，領導和組織教學工作，確 第 3 頁 共 24 頁 立學校的辦學思想和辦學特色，全面執(zhí)行國家課程計劃。嚴格執(zhí)行國家課程標準和《雷鋒希望小學教學常規(guī)》，開全課程，開足課時，不隨意增減學科和課時；突出教學工作的中心地位，認真制訂學校教學工作計劃、教研工作計劃和各科教學計劃，嚴格實行教學工作月報制，抓好備課、講課、輔導等環(huán)節(jié)，強化學生作業(yè)管理，按照教和學的需要，分層設計作業(yè)，嚴格控制作業(yè)量，提高作業(yè)效率，及時批改，準確掌握學生學習情況；有計劃有目的地進行預習、復習和課外輔導，溫故知新；科學進行質(zhì)量分析，注重以考促教、以考促評 。下大力氣抓好學生的行為規(guī)范及自主能力的培養(yǎng)，鞏固和提高學生養(yǎng)成教育成效。 （五）規(guī)范后勤管理、進一步完善后勤工作。 （六）現(xiàn)代教學設備目前尚未達標，電化教學技術的應用較少，致使部分教師掌握電化教學技術和手段水平還不能適應和滿足教學的需要。及時發(fā)現(xiàn)和掌握可能影響學校安全穩(wěn)定的突出問題，嚴防發(fā)生重大群體性事件和在重大活動和敏感時期出現(xiàn)影響穩(wěn)定的事端。 嚴格執(zhí)行國家、省、市規(guī)定的收費政策，做到三公開一監(jiān)督，杜絕亂收費。三是制度管理與人文管理結合起來，用制度約束和情感呵護來保障管理制度的落實 。二是尊重師生的獨創(chuàng)性個性 。依據(jù)王主任的指導，及時制定出了新的、合格的麻醉藥品、精神藥品專用賬冊。為了使管理體系得到有效的運行，擬采取如下措施： 第 15 頁 共 24 頁 實行實驗室主管負責制 實驗室管理者堅持長期關注管理體系實施和運行，確保管理體系有效運行，確保應有的資源，并隨時將組織運行的結果與目標比較，根據(jù)比較情況決定實現(xiàn)質(zhì)量方針、目標的措施，進行持續(xù)改進。與以往相比，學校教師逐年減少，影響了管理工作的有效運行，同時也給學校管理帶來了很大的難度。全面、客觀地分析學校管理的現(xiàn)狀，找準問題、差距與不足，認真開展自查自糾，堅持用創(chuàng)新的精神研究修訂完善本校的各項管理制度，逐步形成配套完善的長效管理機制，學校逐步走上依法管理、自主管理和創(chuàng)新管理的軌道。 第 21 頁 共 24 頁 四、主要步驟和具體措施 為確保全校 “ 規(guī)范中小學辦學行為 ” 工作取得重要實效，將分三個階段實施： 第一階段：宣傳發(fā)動，全面部署（ 10 月中旬） 。加強對教輔資料和作業(yè)的管理，實行公開透明的招投標，真正實現(xiàn)既滿足教學需要，又切實讓利于學生。 2024 年 10 月 14 日 附件： 太平里中學規(guī)范中小學辦學行為工作領導小組名單 第 24 頁 共 24 頁 組 長：陳景輝 太平里中學校長副組長： 鄧洪偉 太平里中學副校長鄧華春 太平里中學副校長 成 員： 李秋發(fā) 太平里中學教務處主任肖志超 曾進軍 太平里中學總務處主任太平里中學政教處主任 。開展集中整治行動，特別是針對當前容易發(fā)生的問 題，重點要針對好亂補 課、亂排課、亂辦班、亂使用教輔資料、亂收費等問題，結合實際，迅速展開專項整治行動，力爭做到早行動、早落實、早見效。 三是堅持標本兼治、長效治理。 建章立制，長效管理。以往制定的規(guī)章制度與現(xiàn)在的需要存在著一定的差距，需要不斷修定完善。 七十九團醫(yī)院藥劑科 2024 年 1 月 5 日 第三篇：實驗室規(guī)范管理整改計劃實驗室規(guī)范管理整改報告 一、實驗室管理體系建設 （一）建立健全實驗室管理體系 指定負責人，明確完成時間節(jié)點，將管理體系涉及的政策、制度、計劃、程序以及各類作業(yè)指導書進行匯編，形成管理體系文 件，并將體系文件傳達到相關人員，使其獲得、理解和認真執(zhí)行。缺麻醉藥品、精神藥品專用賬冊。 以人為本，管理育人。一是管理與建設結合起來，建設優(yōu)美的外部校園環(huán)境和嚴格的內(nèi)部管理制度 。 （十一）規(guī)范財務管理。 確立學校校長為安全穩(wěn)定工作第一責任人，班主任、任課教師層層簽定職責范圍內(nèi)的安全責任狀。 加強校園環(huán)境整治，嚴把采購食品質(zhì)量，講究衛(wèi)生，不斷提高師生飯菜質(zhì)量。取得廣大教職工及群眾的好評。每節(jié)課用最經(jīng)濟的時間，達到教學質(zhì)量最佳效果。把