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20xx冀教版數學三年級上冊第1單元生活中的大數萬以內數的大小比較教學建議(專業(yè)版)

2025-01-14 15:57上一頁面

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【正文】 交流時說一說是怎樣比較的。 2.能比較萬以內數的大小,能清楚表達比較的過程和結果。 第 2題,指導學生明白題目要求,然后獨立完成。幫助學生了解猜數規(guī)則。 1.交流師生課前搜集的五座名山的資料,了解五座名山在“五岳 ” 中的簡稱。 ◆ 試一試 先讓學生自主完成,交流時說一說是怎么
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