【摘要】《練習》教學建議教學建議:◆練習第1題,先讓學生分別說一說沒有括號和有括號的四則運算順序,再自主完成練習。訂正時,重點關注學生計算的正確率。答案:(1)2041801481719(2)42553191115114第2題,由學生獨立解答。交
2025-11-10 15:56
【摘要】第三單元100以內數的認識第5課時比較大小我摘了28個。我摘了34個桃。猴爸爸摘的多。(1)誰摘得桃多?(2)用或28按數的順序,從小數到大,28在
2025-12-02 15:57
【摘要】《10以內數的順序》基礎習題1、請按瓶中蝌蚪的數目由多到少編上序號。2、你能給這幾名小朋友按個子高矮編上序號嗎?3、把下面圓圈中的數先從小到大排列,再從大到小排列。從小到大排列:從大到小排列:4、把下面
2025-11-18 22:03
【摘要】萬以內數的認識及大小比較蘇教版三年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習萬以內的數的認識并且要比較數的大小,同學們要掌握比較大小的方法,能夠靈活應用該方法解決問題。電冰箱2150元空調2125元飲水機965元彩電1350元洗衣機1230元2150965
2025-11-20 13:05
【摘要】《玩撲克做數學》教學建議教學目標:1、經歷兩個人摸牌、做數學、記錄收獲的過程。2、能熟練地口算20以內的加減法。3、積極參與玩撲克游戲,熱愛生活,增長智慧。教學建議:◆玩撲克做數學1、先了解玩的規(guī)律和要求,再同桌兩人一起玩。同桌每人摸一張撲克牌,誰的數大誰先說,根據撲克牌上的數,說出加法或減
2025-11-19 19:42
【摘要】《練習》教學建議教學建議:◆練習教師根據本班實際可補充練習。第1題,先讓學生指出每個圖形的周長,說一說怎樣計算,再獨立完成。第2題,指導學生理解求籬笆的長就是求長方形菜地的周長,再讓學生獨立完成。第3題,先讓學生了解兩種雞舍的樣子,再計算。第4題,先讓學生理解題意:(1)題是計算