【正文】 建立長(zhǎng)效機(jī)制。希望各級(jí)教育行政部門統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信心，克服畏難、松懈情緒，齊心協(xié)力，真抓嚴(yán)管，旗幟鮮明的糾正應(yīng)試教育傾向和不規(guī)范辦學(xué)行為，把學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)真正減下來(lái)，確保素質(zhì)教育的實(shí)施和黨的教育方針的貫徹落實(shí)。省級(jí)以上示范高中不得舉辦復(fù)讀班和招收復(fù)讀插班生，嚴(yán)禁 以非正當(dāng)手段招攬生源。 一是規(guī)范評(píng)價(jià)行為。 （六）構(gòu)建課改專業(yè)指導(dǎo)體系 市上要成立課程改革工作課題研究組和學(xué)科專家組。所有普通高中都必須開齊全部必修課程；省級(jí)以上示范高中應(yīng)努力開齊全部選修課程，其他普通高中在兩、三年內(nèi)逐步達(dá)到開齊所有選修課程的要求。 （二）搞好全員培訓(xùn)工作 培訓(xùn)工作是推進(jìn)課程改革的基礎(chǔ)性工作，直接關(guān)系到新課程實(shí)施的質(zhì)量和水平。這次會(huì)議，就是對(duì)全市普通高中課程改革工作進(jìn)行動(dòng)員和部署，同時(shí)，按照省教廳的要求，對(duì)全市規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為工作進(jìn)行安排。通過(guò)四級(jí)培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)對(duì)課改所涉及人員的“ 全覆蓋 ” 。 （四）優(yōu)化課程資源 選用高中課改新教材是實(shí)施新課程的一項(xiàng)重要工作。 （七）開展課改督促檢查 要建立對(duì)高中課改工作的評(píng)估監(jiān)控機(jī)制和專項(xiàng)督查制度。 二是規(guī)范教學(xué)行為。要嚴(yán)格控制考試次數(shù)和考試科目。各地教育行政部門和學(xué)校都要設(shè)立公開接受社會(huì)監(jiān)督的舉 報(bào)電話、電子信箱等，對(duì)舉報(bào)的違規(guī)情況進(jìn)行逐一查處。四是要不斷改善辦學(xué)條件。市上將在縣級(jí)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估、“ 中小學(xué)校風(fēng)示范校 ” 等評(píng)估表彰中，對(duì)違規(guī)辦學(xué)問(wèn)題嚴(yán)重的地 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè) 區(qū)和學(xué)校實(shí)行 “ 一票否決 ” 。各地要加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，引導(dǎo)中小學(xué)教師遵守職業(yè)道德規(guī)范，愛(ài)崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，切實(shí)關(guān)心幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。嚴(yán)禁組織學(xué)生在節(jié)假日（含雙休日和寒暑假）集體補(bǔ)課或上新課。 （一）明確工作思路和要求 按照教育部和省教廳的要求，當(dāng)前我市規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為工作，要堅(jiān)持 “ 政府主導(dǎo)、教育部門組 織實(shí)施、相關(guān)部門協(xié)同配合；省級(jí)統(tǒng)籌，整體推進(jìn)；突出重點(diǎn)，標(biāo)本兼治；強(qiáng)化督查，嚴(yán)格問(wèn)責(zé) ” 的原則，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)決貫徹黨和國(guó)家的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省有關(guān)中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定，集中力量解決人民群眾普遍關(guān)心、社會(huì)反響強(qiáng)烈的嚴(yán)重違背教育規(guī)律，影響學(xué)生身心健康的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，爭(zhēng)取用一年左右的時(shí)間認(rèn)真治理辦學(xué)不規(guī)范行為，務(wù)求使中小學(xué)不規(guī)范辦學(xué)行為明顯減少，中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)明顯下降，教育科學(xué)管理水平明顯提升，真正把時(shí)間和空間還給學(xué)生，把健康和快樂(lè)還給學(xué)生，把興趣和愛(ài)好還給學(xué)生。 （五）推進(jìn)評(píng)價(jià)和考試制度改革 要探索建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)估制度。各地教育行政部門要整合力量，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，拓寬培訓(xùn)途徑，加大培訓(xùn)力度，促使各方面齊心協(xié)力 抓好高中課改培訓(xùn)。各地、各校要以省、市的 “ 意見 ” 和 “ 方案 ” 及其配套文件為指導(dǎo) ，結(jié)合實(shí)際，研究制訂本地、本校高中課改的實(shí)施方案，明確工作任務(wù)，落實(shí)工作經(jīng)費(fèi)，提出工作要求，制定時(shí)間步驟，對(duì)課改工作的各個(gè)階段、各個(gè)環(huán)節(jié)都 第 2 頁(yè) 共 12 頁(yè) 要作出具體安排，確保課改工作有章可循，責(zé)任到位，有序開展。 各地也要成立相應(yīng)的普通高中課改領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)課改工作進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)、組織、實(shí)施、協(xié)調(diào)等。