3教育系統(tǒng)紀律教育月心得體會(專業(yè)版)
【正文】 監(jiān)督的重要對象往往應(yīng)該是 “ 一把手 ” 、 “ 重要崗位 ” 上的人，以及一級抓一級，上級必須抓下級，齊抓共管。首先上級 “ 一把手 ” 的監(jiān)督。 三、執(zhí)行制度，重在監(jiān)督 對于紀律，人性既有自覺的一面，也有不自覺的一面，僅僅要求人們自覺去執(zhí)行制度是遠遠不夠的，必須在紀律建設(shè)、紀律教育、執(zhí)行紀律的全過程中，實施有效的監(jiān)督。目前 第 3 頁 共 3 頁 的體制是下級的 “ 一把手 ” 一般比較聽命于上級的 “ 一把手 ” ，對下級的 “ 一把手 ” 既要促其做好職位相當(dāng)?shù)墓?作，也要監(jiān)督其廉潔自律，廉潔從政，發(fā)揮好下級 “ 一把手 ” 反腐倡廉的帶頭作用，發(fā)現(xiàn)矛頭
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