【正文】 認(rèn)真處理來(lái)信來(lái)訪，共查處市、縣、局批件 40 起，全部結(jié)案，全縣教育系統(tǒng)呈現(xiàn)出穩(wěn)定發(fā)展的良好 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) 狀態(tài)。形成了以繼續(xù)教育、職業(yè)教育為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建體系，研究制定了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的遠(yuǎn)景規(guī)劃和本年度學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，并認(rèn)真實(shí)施，在機(jī)關(guān)全體干部中初步形成了人人講學(xué)習(xí)、人人參與學(xué)習(xí)的良好局面。 加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理。 （四）精簡(jiǎn)超編人員，充實(shí)一線力量。各校長(zhǎng)必須安裝固定電話，隨時(shí)檢查在崗情況，現(xiàn)在各中心校、各中學(xué)辦公電話已安裝完畢，匯報(bào)工作盡量使用電話匯報(bào)；教體局下鄉(xiāng)督導(dǎo)，到校必查校長(zhǎng)的聽課記錄和業(yè)務(wù)活動(dòng)開展記錄，聽取校長(zhǎng)各項(xiàng)工作落實(shí)情況匯報(bào)，工作抓的不實(shí)的校長(zhǎng)到局辦公會(huì)上作表態(tài)發(fā)言。多方協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取政策和資金，統(tǒng)籌縣域職業(yè)教育資源，調(diào)整職業(yè)學(xué)校布局，將馬鄉(xiāng)職業(yè)高中（ XX 縣區(qū)第一職業(yè)中專）、老君廟高中、縣衛(wèi)校、縣農(nóng)機(jī)校、農(nóng)廣校、中華會(huì)計(jì)函授學(xué)校及其它公辦職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資源整合，與投資人唐峰商討（此項(xiàng)目正在洽談中）在工業(yè)集居區(qū)新建一所占地面積300 畝、擁有 120 班規(guī)模的職教中心。 配合省、市教育局進(jìn)行了骨干教師培訓(xùn)，共培訓(xùn)省級(jí)骨干教師 20 人，市級(jí)骨干教師 26 人；我縣有 8 人被評(píng)選為國(guó)家級(jí)骨干教師， 30 人 被評(píng)為省級(jí)骨干教師， 50 人被評(píng)為市級(jí)骨干教師。 一、基礎(chǔ)教育工作 （一） “ 普九 ” 工作鞏固提高。對(duì)高中教師進(jìn)行了新課程遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作，并成立了高中新課程培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組和 XX 縣區(qū)高中新課程學(xué)習(xí)中心。 （五）體育、衛(wèi)生、安全工作常抓不懈。一是局黨組成員實(shí)行周匯報(bào)制度，黨組成員每周五必須在局辦公會(huì)上匯報(bào)本周工作的督導(dǎo)和落實(shí)情況。此項(xiàng)工作的開展，有效地推進(jìn)了學(xué)校教學(xué)管理工作的逐步規(guī)范。這些制度經(jīng)過(guò)醞釀?dòng)懻?、征求意見，成熟后已?jīng)下發(fā)。為加強(qiáng)對(duì)高中的教學(xué)研究、教改實(shí)驗(yàn)、教研活動(dòng)、教學(xué)評(píng)估等方面的指導(dǎo)，招 聘補(bǔ)充 7 名高中教研員，同時(shí)面向全縣公開選拔兩名教研室副主任。 考核監(jiān)督到位。二是城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、學(xué)校之間的教育發(fā)展不均衡與教育公平不適應(yīng)。根據(jù)縣委、縣政府狠剎 “ 公款吃喝風(fēng)、干部走讀風(fēng)、打牌賭博風(fēng)、推諉扯皮風(fēng) ” 四風(fēng)的部署，在全縣教育系統(tǒng)深入開展了狠剎 “ 四風(fēng) ” 的專項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)義務(wù)教育學(xué)校教職工實(shí)行績(jī)效管理，體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬。成立了 XX 縣區(qū)高中教科研領(lǐng)導(dǎo)小組和 XX 縣區(qū)高中學(xué)科中心教研組。面試工作本著對(duì)黨組織負(fù)責(zé)、對(duì)應(yīng)試者負(fù)責(zé)，堅(jiān)持平等競(jìng)爭(zhēng)、客觀公正、科學(xué)準(zhǔn)確的原則，公平、公正地測(cè)試應(yīng)試者的能力、素質(zhì)。建立和完善校車管理制度，規(guī)范了校車管理?？h、鄉(xiāng)、校層層設(shè)崗，營(yíng)造 “ 抓質(zhì)量、提質(zhì)量、上質(zhì)量 ” 的輿論氛圍，全員樹立以質(zhì)量生存、靠質(zhì)量取勝、謀質(zhì) 第 3 頁(yè) 共 11 頁(yè) 量發(fā)展的觀念。投入資金 1116 萬(wàn)元，安排農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造項(xiàng)目 5 個(gè)，新建面積 13955 平方米。 加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。五是建立立體式教育質(zhì)量監(jiān)控體系。在現(xiàn)