【摘要】復(fù)習(xí)一先把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù),再說一說小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法。先化成分母是10、100、1000的分?jǐn)?shù),再約分。小數(shù)分?jǐn)?shù)復(fù)習(xí)二先把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù),再說一說分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法。32563100781用分子除以分母分?jǐn)?shù)小數(shù)50%120%60%、40
2024-11-29 00:45
【摘要】×5635=+2356=312÷=1027÷=5138-=×2334=×3447=649×=12163
2024-11-29 01:06
【摘要】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(三)第5課時(總第18課時)學(xué)材分析重點:分析“一個數(shù)的百分之幾是多少,求這個數(shù)”的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系。難點:解答這一類應(yīng)用題的能力。學(xué)情分析這是一節(jié)已知“一個數(shù)的百分之幾是多少,求這個數(shù)”的應(yīng)用題,用方程解比較簡便。學(xué)習(xí)目標(biāo)利用百分?jǐn)?shù)的意義列出方程解決實際問題,提高運用數(shù)學(xué)解決實際問題的能力,體
2025-08-17 06:13
【摘要】百分?jǐn)?shù)綜合應(yīng)用班級姓名學(xué)號成績一、細(xì)心填寫:1、一個數(shù)由2個一、6個百分之一組成,這個數(shù)用百分?jǐn)?shù)表示寫作(),讀作(),它的單位是(),它有()個這樣的單位。2、=():30=30:()=18÷(
2025-08-17 06:08
【摘要】第一單元游覽北京—萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識單元備課課題一、游覽北京—萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識教材分析1、本單元內(nèi)容是萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識。包括數(shù)數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)、數(shù)的組成、數(shù)位的含義、數(shù)的順序和大小比較、近似數(shù)以及數(shù)百、整千數(shù)的加減法。2、數(shù)的概念是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了“100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識”,本學(xué)
2024-11-19 12:48
【摘要】《百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫法》教學(xué)設(shè)計石家莊市水源街小學(xué)杜素婭教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》六年級上冊第28~29頁。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷認(rèn)識百分?jǐn)?shù)的過程。2、理解百分?jǐn)?shù)的意義,會認(rèn)、讀、寫百分?jǐn)?shù),能解釋常見百分?jǐn)?shù)的含義。3、愿意了解生活中與百分?jǐn)?shù)有關(guān)的信息,體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。課前準(zhǔn)備:教學(xué)課件。
2024-11-28 19:32