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20xx秋人教版美術(shù)二上第11課兒歌變畫(專業(yè)版)

2025-01-14 12:30上一頁面

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【正文】 學(xué)生創(chuàng)作,教師指導(dǎo)。 教師小結(jié): 教師:《蕩秋千》畫得是一個女孩子正在秋千上玩,而且是只有他一個人。這是一首兒歌,是老師和你們一樣年紀(jì)是常常邊玩邊唱的一首兒歌。因此,讓學(xué)生學(xué)兒歌,畫童畫,將童畫兒歌和諧地綜合在一起,能更好地激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作靈感和熱情。) 全體學(xué)生已舉手表決的方法給他們評分。 ( 2)說說自己收集兒歌的方法和朗讀后的體會。由于畫的是開 心熱烈的場面,所以畫家用了以橙色為主的色調(diào),是畫面更加具 有熱烈的氣氛。 課后延伸 老師希望同學(xué)們在課后繼續(xù)收集自己喜歡的兒歌,了解兒歌產(chǎn)生的歷史背景、地域 特點(diǎn)和藝術(shù)風(fēng)格等情況,并把自己收集到的兒歌熟讀成誦。所以就有好幾個人了。 小組內(nèi)互相交換交流自己收集到 的自己熟悉的民間兒歌。 師生共同評價。 選擇合適的工具材料為自己喜歡的兒歌創(chuàng)作童畫作品。 就這樣互相輪流著
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