冀教版數(shù)學六上解決問題教學設計4-資料下載頁

【摘要】解決問題教學目標：，經(jīng)歷了解數(shù)據(jù)信息、發(fā)現(xiàn)問題并嘗試解決的過程。出合理解釋，能綜合運用所學知識解決實際問題。、退耕還林的重大意義，了解我國植樹造林的現(xiàn)狀和發(fā)展目標，以及與世界平均水平的差距，培養(yǎng)自覺植樹造林的意識。教學重點：能綜合運用所學知識解決實際問題。教學難點：能對植樹造林的有關信息做出合理解釋。

2024-11-19 08:47

冀教版數(shù)學六上比的基本性質(zhì)教學設計1-資料下載頁

【摘要】比的基本性質(zhì)教學目的1.知識目標：使學生理解并掌握比的基本性質(zhì)，并利用比的基本性質(zhì)把比化成最簡單的整數(shù)比。2.能力目標：培養(yǎng)學生的抽象概括能力和遷移類推能力。3.情感目標：引導學生揭示知識間的聯(lián)系，對學生進行辯證唯物主義教育。教學重點理解并掌握比的基本性質(zhì)。教學難點應用比的基本性質(zhì)把比化成最簡

2024-11-18 23:31

冀教版數(shù)學六年級上冊認識扇形統(tǒng)計圖-資料下載頁

【摘要】冀教版六年級數(shù)學上冊教學目標?，認識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用，知道扇形統(tǒng)計圖可以直觀的反映部分數(shù)量占總數(shù)的百分數(shù)。?，從統(tǒng)計圖中準確提取統(tǒng)計信息，能夠正確解釋統(tǒng)計結(jié)果。?，激發(fā)制作的扇形統(tǒng)計圖的興趣，增加學習數(shù)學的興趣。六（1）班學生對喜歡哪項球類體育運動的調(diào)查情況人數(shù)/人體育項目籃球乒乓球

2024-12-13 17:10

20xx冀教版數(shù)學六年級上冊第1單元圓和扇形圓的認識教學設計-資料下載頁

【摘要】《圓的認識》教學設計教學內(nèi)容：冀教版《數(shù)學》六年級上冊第1～3頁。教學目標：1、結(jié)合具體實物，經(jīng)歷認識圓的過程。2、了解圓的特征及各部分名稱，理解同一圓中直徑與半徑的關系。3、通過觀察、操作、想象等活動，發(fā)展空間觀念。教學重點：認識圓，了解圓的特征及其各部分名稱。教學難點：理解同一圓中直徑和半徑的關系。

2024-11-19 02:13

冀教版分數(shù)的初步認識教學設計-資料下載頁

【摘要】《分數(shù)的初步認識--幾分之一》教學設計王集完全小學王玉宏一、教材分析“分數(shù)的初步認識”是冀教版小學數(shù)學三年級下冊第八單元第一課時的內(nèi)容。這部分內(nèi)容是學生在掌握了萬以內(nèi)整數(shù)知識的基礎上初步認識分數(shù)。從整數(shù)到分數(shù)是數(shù)概念的一次重要擴展。無論在意義上，還是在讀寫方法及計算上，分數(shù)和整數(shù)都有很大的差異。因此教材將分數(shù)的知識分段教學，本學段是分數(shù)

2025-06-17 00:35

冀教版數(shù)學二上認識米，用米量教學設計-資料下載頁

【摘要】認識米用米量教學設計保定市縣學街小學張雍教學內(nèi)容:人教版實驗教材二年級上冊第4頁。教學目標:1．使學生初步認識長度單位米，知道1米的實際長度，知道1米＝100厘米；初步學會用米尺量較長物體的長度。2．通過實際測量活動，培養(yǎng)學生學數(shù)學、用數(shù)學的興趣和動手實踐的能力。3．在實際活動中學會合作，培養(yǎng)協(xié)作精神。

2024-11-18 23:31

冀教版數(shù)學六上扇形的認識教學設計2-文庫吧

冀教版數(shù)學六上扇形的認識教學設計2-wenkub

冀教版數(shù)學六上扇形的認識教學設計2(已修改)

冀教版數(shù)學六上扇形的認識教學設計2(編輯修改稿)

冀教版數(shù)學六上扇形的認識教學設計2-wenkub.com