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正文內(nèi)容

最新班主任下半年工作計(jì)劃精選7篇(專(zhuān)業(yè)版)

  

【正文】 班主任和任課教師要引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上開(kāi)展良性競(jìng)爭(zhēng),做好不同層次 (尖子生、臨界生、特長(zhǎng)生、后進(jìn)生 )學(xué)生的思想引導(dǎo)與心理疏導(dǎo)工作。 ,疏通信息渠道 (1)充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的作用。各科教師應(yīng)收集所教班級(jí)平時(shí)作業(yè)和考試中的傾向性錯(cuò)誤,下功夫研究歷年高考試題,提高課堂復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。有了積極向上的文化氛圍,思想易于統(tǒng)一,工作利于推進(jìn),團(tuán)隊(duì)成員的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性會(huì)得到最大程度的釋放。 選好班委,維持好課間、自習(xí)紀(jì)律。 一、指導(dǎo)思想 當(dāng)真踐行 八榮八恥 精神 ,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)電部指導(dǎo)下從學(xué)校工作和學(xué)生思惟實(shí)際出發(fā) ,抓好班級(jí)管理工作 ,開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)流動(dòng) ,進(jìn)步學(xué)生道德素質(zhì) . 培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷 .在全面建 設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的遠(yuǎn)景下 ,鼓勵(lì)學(xué)生走出社會(huì) ,了解社會(huì) . 二、工作要點(diǎn) (一 )、了解、熟悉、認(rèn)識(shí)全班 我班共有學(xué)生 55 人 ,而且全部都是男生 ,住校生 35人 .從綜合班分流過(guò)來(lái) ,大部門(mén)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差 ,一部門(mén)學(xué)生思想品德較差 ,受過(guò)處分的學(xué)生有二十幾位 .本班的學(xué)生總體來(lái)看 ,成績(jī)不很滿(mǎn)足 ,少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確 ,立場(chǎng)不夠端正 ,作思想工作的路還很長(zhǎng) ,需要花鼎力氣來(lái)整頓 .尤其現(xiàn)在是高二 ,面對(duì) 4 科結(jié)業(yè) ,一定要抓緊抓好 .針對(duì)此情況 ,我計(jì)劃用一個(gè)月左右的時(shí)間逐步了解、熟悉、認(rèn)識(shí)全班學(xué)生 ,其方式可利用課外流動(dòng)交流、個(gè)別談話、家庭 走訪、班會(huì)、班委會(huì)等 .只有真正認(rèn)識(shí)全班同學(xué) ,把握每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn) ,接下來(lái)的班主任工作才能得以順利開(kāi)展和實(shí)施 . (二 )、班集體日常治理 班委遴派 :根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)當(dāng)真遴派有能力、有號(hào)召力、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)任相應(yīng)班委職務(wù) ,充分帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向發(fā)展 . 考勤治理 :因事因病應(yīng)先請(qǐng)假 ,請(qǐng)假時(shí)間在半天以?xún)?nèi) ,由班主任批準(zhǔn) 。 班干部及各組內(nèi)重要崗位的擔(dān)任實(shí)行每周 pk 優(yōu)勝者輪流擔(dān)任制。所以,在班級(jí)中要多開(kāi)展各種活動(dòng),在這些活動(dòng)中,讓每個(gè)學(xué)生都能充分展示自我,鍛煉自己,提高自信心 。 總的說(shuō)來(lái),我班在這一系列活動(dòng)大體上還是取得不錯(cuò)的成績(jī)。 功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)兩年的培養(yǎng)和努力,學(xué)生已初步形成一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并能主動(dòng)遵守,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性大大提高。如文明禮儀教育、交通安全教育工作計(jì)劃、愛(ài)心教育、感恩教育工作計(jì)劃、 ” 你丟我揀 ” 衛(wèi)生保潔意識(shí)等。通過(guò)班會(huì)或班干部會(huì)議讓學(xué)生管理者是不行的。 二、緊密聯(lián)系家長(zhǎng),作好家訪工作。 總之,在這個(gè)學(xué)期里,我們幼小一班的每一位老師都將共同努力, 齊心協(xié)力,一起把我們的班級(jí)工作搞好,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子的金色未來(lái)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ) !讓孩子們?cè)诓┪镳^幼兒園這個(gè)幸福的搖籃里健康、快樂(lè)地成長(zhǎng) ! 最新班主任下半年工作計(jì)劃精選篇 3 在上半年的工作中,我作為班主任,在一學(xué)期的工作中做的不錯(cuò),上半年結(jié)束時(shí)的測(cè)試中,學(xué)生的成績(jī)都取得了不錯(cuò)的進(jìn)步,只有個(gè)別學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)了滑坡。 通過(guò)觀察、與幼兒談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊幼兒的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。 二、工作要點(diǎn) 。 三、繼續(xù)樹(shù)立和培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和主人翁意識(shí),心胸開(kāi)闊,顧全大局,讓學(xué)生自覺(jué)地維護(hù)集體榮譽(yù),樹(shù)立我班的良好形象, 四、建立新的班委會(huì)并指導(dǎo)班干部開(kāi)展工作,做好日常班級(jí)管理工作班長(zhǎng)要發(fā)揮班干部、小組長(zhǎng)、課代表的帶頭作用,積極配合學(xué)校、年級(jí)和班主任開(kāi)展工作,杜絕各種違紀(jì)現(xiàn)象,堅(jiān)持正義,公平合理,使我班保持健康向上的發(fā) 展勢(shì)頭。 五、注意調(diào)動(dòng)各個(gè)方面的教育因素班主任力爭(zhēng)做到:不間斷與學(xué)生尤其是貧困生和差生及的 .家長(zhǎng)的聯(lián)系,進(jìn)行溝通和交流,及時(shí)把握這些學(xué)生的思想動(dòng)向 。根據(jù)幼兒園德育工作安排,引導(dǎo)開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。力爭(zhēng)和任科老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。在下學(xué)期的教學(xué)中,我特制定了 20__年下半年班主任工作計(jì)劃,并重點(diǎn)幫助他們,讓他們的成績(jī)恢復(fù)過(guò)來(lái)。 學(xué)生的教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè)。一個(gè)學(xué) 期組織一次班干部外出活動(dòng)。積極參加學(xué)校班會(huì)課設(shè)計(jì)工作。所以我班在每次期中、期末考中都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。排球賽高二段第一名,兩次班容班貌評(píng)比均為三等獎(jiǎng),綜合知識(shí)競(jìng)賽 三等獎(jiǎng)。同時(shí),還要注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,養(yǎng)成良好的品質(zhì)。給更多孩子鍛煉自己的平臺(tái),發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn),促進(jìn)其成長(zhǎng),增強(qiáng)其自信心。請(qǐng)假時(shí)間在半天以上、一周以?xún)?nèi)由班主任、部長(zhǎng)批準(zhǔn) 。 勤抓常管多督促?lài)?yán)要求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。高三年級(jí)部將秉承蕭中精神,努力構(gòu)建昂 揚(yáng)奮進(jìn)和諧的年級(jí)文化。 ,理順備考思路 認(rèn)真研讀考試大綱和考試說(shuō)明,研究各章節(jié)的考點(diǎn),對(duì)于必考考點(diǎn)和高頻考點(diǎn)要在復(fù)習(xí)中強(qiáng)化鞏固,讓學(xué)生對(duì)本學(xué)科的考試方向、重點(diǎn)、熱點(diǎn)做到心中有數(shù),不搞題海戰(zhàn)術(shù),真正讓備考落實(shí)在考點(diǎn)上,提高在能力上。勤于并且善于從互聯(lián)網(wǎng)上搜索整理各種高考信息,去粗取精,去偽存真,為我所用。 組織學(xué)生進(jìn)行身體素質(zhì)鍛煉,上好體育課,適時(shí)組織學(xué)生開(kāi)展一些輕松的文體活動(dòng),讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì),調(diào)節(jié)心理狀態(tài)和精神狀態(tài)。 班主任要指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀合理定位,明確自己的階段性目標(biāo),高考奮斗目標(biāo),以及相應(yīng)的計(jì)劃。試題的命制和檢測(cè)質(zhì)量的分析都必須落實(shí)到雙向細(xì)目表上來(lái)。不斷改進(jìn)教學(xué)方法、教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率。 三、工作思路與措施 (一 )年級(jí)管理 影響一個(gè)集體戰(zhàn)斗力強(qiáng)弱的首要因素是文化氛圍。班級(jí)常規(guī)、班級(jí)文化建設(shè)、學(xué)生品德教育等,做好各方面的保證措施,確保學(xué)習(xí)的 .良好氛圍。 最新班主任下半年工作計(jì)劃精選篇 5 班主任都或多或少 都要擔(dān)一點(diǎn)責(zé)任 .因此我在工作中也長(zhǎng)短常的專(zhuān)心 ,盡量多接觸學(xué)生 ,對(duì)他們進(jìn)行貼身教育 ,上行下效 .真的很不錯(cuò) ,這些年學(xué)生也沒(méi)泛 起什么大錯(cuò)誤 ,我也一直很安心的工作 .我與學(xué)生一直進(jìn)行心與心的溝通 ,達(dá)成共鳴 ,把培養(yǎng)學(xué)天生才作為當(dāng)之無(wú)愧的任務(wù) .一個(gè)班的好壞與班主任息息相關(guān) .班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁 ,上級(jí)的指示精神要靠班主任傳達(dá) ,學(xué)生的思惟、糊口、學(xué)習(xí)要靠班主任來(lái)調(diào)節(jié) .所以 ,作好班主任工作 ,有利于班上的學(xué)風(fēng)正不正 ,學(xué)習(xí)立場(chǎng)端不端正 ,學(xué)習(xí)念頭是否明確的題目。 細(xì)化 pk 制度,讓每個(gè)孩子都在組內(nèi)有所擔(dān)當(dāng),負(fù)責(zé)其中一個(gè)方面,讓他們明白自己很重要及團(tuán)結(jié)的重要性。 班級(jí)管理中 還應(yīng)該多注重學(xué)生的 .個(gè)體發(fā)展,在各項(xiàng)文體活動(dòng)中挖掘每個(gè)學(xué)生的各項(xiàng)潛力,使班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。事后,我在班里進(jìn)行適時(shí)的教育,以平和學(xué)生的心態(tài)。 平時(shí)利用職高學(xué)生的優(yōu)秀事例及現(xiàn)在職高教育的大好形勢(shì)來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)好現(xiàn)在的知識(shí)專(zhuān)業(yè),以便將來(lái)能順利找到好工作。 配合學(xué)校政教處德育工作計(jì)劃,有步驟 、分階段地開(kāi)展塑造學(xué)生美好心靈的工作。 其次、發(fā)揮班干部工作的積極性。在談話中我努力做到讓學(xué)生多講,自己少講,讓學(xué)生說(shuō)出心理話,提出自己的想法,讓后加以引導(dǎo)。 經(jīng)常
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