【正文】 當場頒發(fā)創(chuàng)意獎、精美獎和造型獎、可愛獎及優(yōu)秀獎。 (3)、活動結(jié)束后，整理好所有的東西，物歸原處。 懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。 (各班事先發(fā)起記錄表 ) 二、藝術(shù)： 繪畫：中班提供圖片或?qū)嵨锼?，供幼兒畫水果? 附：小故事《月亮姑娘做衣裳》 夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。 幼兒園中秋節(jié)活動開展方案篇 8 活動準備： 知識準備：請家長幫助幼兒了解中秋節(jié)的來歷，共同收集有關(guān)資料。 為爸爸媽媽制作中秋節(jié)賀卡，引導幼兒在心形彩色卡紙上畫上月亮、月餅、燈籠、兔子等體現(xiàn)中秋節(jié)的物品。 結(jié)束語：人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團團圓圓，在這花好月圓的美好時刻，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我們市一幼的發(fā)展蒸蒸日上，前景輝煌。 幼兒園中秋節(jié)活動開展方案篇 6 活動時間： 20年 月 日 (星期六 ) 活動地點：活動大廳 活動目的： 通過各種活動，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。 了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習俗。 月亮奶奶，愛吃韭菜，韭菜侯辣，愛吃黃瓜， 黃瓜有種，愛吃油餅，油餅噴香，愛吃 片兒湯， 片兒湯不爛，愛吃雞蛋。 活動二，水果拼盤比賽 活動目標：通過活動，讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。 六、師生表演 學前班 — 大班 — 中班 — 蒙式班 七、親子分享 人員安排：根據(jù)情況自行擬定 幼兒園中秋節(jié)活動開展方案篇 4 活動目標： ，知道其來歷及有關(guān)習俗。 此活動都要準備什么 (除了水果、還有哪些圖片 )?準備多少 ? 水果有一部分可以做成 拼盤，另一部分直接清洗好并分類 什么人負責切水果 ?什么人洗 ?什么人拼擺 ? 制作月餅都需要準備什么 ?制作過程是怎樣的 ? 畫雞蛋要準備哪些圖片供幼兒參考 ? 活動五 .吃月餅，同分享。由于活動室內(nèi)很黑，請幼兒不要亂跑以免磕傷 。 作畫期間，其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。 春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。 討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。 裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。 活動時間 中秋節(jié)當天下午 14： 3017:30 活動準備： 環(huán)境準備：園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。 時間： 15:0015:50 準備：提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù)，和家長一起尋找、準備中秋節(jié)的小故事。 (二 ).“ 嫦娥奔月 ” 。 家長陪同，然后整個活動中老師、幼兒、家長都要有禮儀行為，比如：不影響他人、學會排隊、等候、老師在指引家長時的手勢語，迎賓時要注意的禮儀等等，這些環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)出來。 。 幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標準。 月姑娘在天上，圓又圓亮又亮， 花姑娘在樹上，又美麗又清香。 座位安排：家長坐在孩子的后面，整個呈半圓形。 家長自帶水果、水果刀、月餅，教師準備盤子、桌子、椅子、一次性手套 (做拼盤時用 ) 故事：神話視頻《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具 游戲用品：鼓、大花各一、抽題紙條，小獎品若干。 品嘗月餅。 如果有條件，建議把孩子制作賀卡的過程錄像或拍照，傳到網(wǎng)上或手機發(fā)送給家長看。 (2)、請家長介紹中秋節(jié)的來歷。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。 嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今，月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花樹 五、科學： 了解太陽系中九大行星的名稱：即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。 關(guān)注主題活動的進展，及時協(xié)助主題活動的展開。 (4)、室內(nèi)游戲 —— 搶椅子，家長和幼兒分開游戲。感恩，會使自己感到幸福 。 活動準備： 場地布置：懸掛《中班組 “ 喜迎中秋 與愛同行 ” 親子活動》的橫幅和貼有謎語的燈籠 音樂準備：《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。 教師介紹自己的材料，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。時值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，學到科學小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。 幼兒園中秋節(jié)活動開展方案篇 10 活動目標： 讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，簡單了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。 活動準備：發(fā)動幼兒自帶水果和月餅 活動形式：班級集體活動 活動流程：介紹節(jié)日 —— 欣賞故事 —— 談話品嘗 活動過程： 一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷 8 月 15 日是中秋節(jié)。 將邀請卡帶回家，送給家人?；顒舆^程中不強調(diào)幼兒的作品有多精致，能夠完成就好。 我們每個人都有許多需要感謝的人。感恩的心，感謝有你 ! 請大家全體起立，一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。在故事上要更生動童趣一點。 天上月亮尖尖，水里月亮彎彎 。 教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說。 五、活動過程 (一 )介紹節(jié)日 向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷 8 月 15 日是中秋節(jié)。 ：使用燈泡代替太陽，一個孩子舉起大皮球代替地球，另一名還在舉起小皮球代替月球。 可以再豐富些，比如，小講臺可以怎樣布置，觀眾席怎么擺椅子，上臺講 故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽 (也可以換成其他的名字，要對幼兒有吸引力 )并附上咱們能搜集到的所有故事，供老師選擇 可以將故事改編成劇本，幼兒排演成情景劇，情景劇的表演和講故事可以穿插著進行，提前準備好道具和服裝，小演員要畫好妝，舞臺可以跟講故事的是同一個舞臺 活動三 .學科學，懂知識。 活動過程： 全園孩子參加，通過自愿報名的形式選擇自己活動的項目。 又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚： “ 啊你又長胖了 !” 裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說： “ 唉 !你的身材量不準，我沒法給你做衣裳了。幼兒園中秋節(jié)活動開展方案 (優(yōu)秀 12 篇 ) 幼兒園中秋節(jié)活動開展方案要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的幼兒園中秋節(jié)活動開展方案樣本能讓你事半功倍，下面分享【幼兒園中秋節(jié)活動開展方案 (優(yōu)秀 12 篇 )】，供你選擇借鑒。 裁縫師傅漲紅了臉，說： “ 我只好重做了。 其它準備：凳子、大桌子 、家長簽到本、話筒、條幅等。 第一組作畫的幼兒邊聽故事，邊作畫。 (三 ).神奇的月亮 ：展出各種形狀的月亮圖片。 三、活動形式 全園集體活動 四、活動流程