【摘要】物質(zhì)的變化和性質(zhì)達(dá)標(biāo)習(xí)題1、下列過程中,只發(fā)生物理變化的是()A.蠟燭燃燒B.花生霉變C.瓷碗破碎D.火藥爆炸2、下列四個(gè)短語,其原意一定包含化學(xué)變化的是()A、花香四溢B、海市蜃樓C、蠟炬成灰D、木已成舟3、宣紙是中國文房四寶之一,其制作工藝被列入我國首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。下列關(guān)于宣紙的傳統(tǒng)制
2024-11-29 09:55
【摘要】1課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)【教學(xué)目標(biāo)】一、知識與技能1.了解化學(xué)反應(yīng)的基本特征,初步認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)。2.了解物理變化和化學(xué)變化的概念及區(qū)別,并能運(yùn)用概念判斷一些易分辨的典型的物理變化和化學(xué)變化。3.了解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的概念并能分清哪些是物理性質(zhì),哪些是化學(xué)性質(zhì)。二、過程與方法1.通過對
2024-11-24 16:55
【摘要】物質(zhì)的變化和性質(zhì)知識與技能1.了解化學(xué)變化和物理變化的概念及區(qū)別,并能運(yùn)用概念判斷一些生活中的典型的化學(xué)變化和物理變化。2.了解化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)的概念及區(qū)別,并能識別哪些是化學(xué)性質(zhì),哪些是物理性質(zhì)。過程與方法通過對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、記錄和分析,學(xué)會歸納整理相關(guān)信息,并能夠運(yùn)用化學(xué)知識揭示日常生活中的一些現(xiàn)象。情
2024-12-08 05:40
【摘要】水結(jié)冰燃放煙花鐵生銹蠟燭燃燒物質(zhì)變化后新物質(zhì)生成物質(zhì)變化后新物質(zhì)生成變化前:紙變化變化變化前:變化后:將紙剪成碎片將紙張點(diǎn)燃變化后:紙紙沒有物理化學(xué)二氧化碳和水等有一、化學(xué)變化和
2025-06-12 23:52
【摘要】課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)該重點(diǎn)觀察試劑(如:水、膽礬、硫酸銅溶液、石灰石)的顏色、狀態(tài)、氣味等在實(shí)驗(yàn)前后發(fā)生的變化,思考為什么發(fā)生變化。實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察發(fā)生的現(xiàn)象(有無沉淀、氣體生成,是否有發(fā)光、發(fā)熱或顏色變化等現(xiàn)象發(fā)生)方法引導(dǎo)一.化學(xué)變化和物理變化?觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄
2025-06-20 15:43
【摘要】第一篇:九年級《物質(zhì)的變化和性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 知識和技能: 在描述材料的性質(zhì)時(shí),可以初步區(qū)分物理性能和化學(xué)性能,并可以識別差異和不同性質(zhì);過程和方法: 初步研究采用分析,比較,分類,...
2024-11-03 17:30