教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)(專業(yè)版)
【正文】 ? 具有較好的教育信息化環(huán)境，通過推進(jìn)教育管理信息標(biāo)準(zhǔn)化工作，促進(jìn)本地區(qū)和本單位教育信息化工作，有相當(dāng)數(shù)量獨(dú)立建制的學(xué)校與教育信息部門實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)連接。 工 作 方 針 全面部署 重點(diǎn)推進(jìn) 示范帶動(dòng) 分步實(shí)施 首 批 建 設(shè) 單 位 ? 全市各級(jí)教育行政部門全部作為首期單位進(jìn)行建設(shè)； ? 東山區(qū)： 100%普通中小學(xué)校； ? 越秀區(qū)、海珠區(qū)、荔灣區(qū)、天河區(qū)： 30%以上普通中小學(xué)校； ? 芳村區(qū)、黃埔區(qū)： 30%以上普通中小學(xué)校； ? 白云區(qū)： 20%以上的普通中小學(xué)校； ? 花都區(qū)、番禺區(qū)、從化市、增城市：各 20所普通中小學(xué)校； ? 局屬單位： 100%普通中小學(xué)校。 示范區(qū)建設(shè)的意義 ?使各級(jí)政府獲取全面、準(zhǔn)確、及時(shí)的教育信息，為政府的科學(xué)、準(zhǔn)確的決策提供依據(jù)。 示范軟件的技術(shù)要求 ?標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范； ?全面、實(shí)用； ?技術(shù)先進(jìn)； ?可擴(kuò)展性好。 ? 制定了科學(xué)可行的示范區(qū)發(fā)展總體規(guī)劃和方案，具有超前性和先導(dǎo)性，示范作用突出，可操作性強(qiáng)。對(duì)建 設(shè)工作和落實(shí)情況好的地區(qū)和學(xué)校進(jìn)行表彰，對(duì)不 符合標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象和問題予以糾正。 ? 市教育局負(fù)責(zé)應(yīng)用示范區(qū)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，組織全市性方案的制定和實(shí)施工作；市教育局發(fā)展規(guī)劃處、科研處負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)該項(xiàng)工作的貫徹實(shí)施和監(jiān)督工作；市電教館（教育信息中心）組織具體實(shí)施工作，并進(jìn)行技術(shù)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)。 目前教育管理信息化建設(shè)中存在的一些問題 ?原有的管理信息標(biāo)準(zhǔn)不完備，缺少一套完整的教育管理信息標(biāo)準(zhǔn)。 《教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)》總體框架 學(xué) 校 管 理 信 息 標(biāo) 準(zhǔn) 教 育 行 政 部 門 管 理 信 息 標(biāo) 準(zhǔn) 信 息 交 換 標(biāo) 準(zhǔn) 管 理 軟 件 設(shè) 計(jì) 規(guī) 范 《教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)》總體框架 教 育 行 政 部 門 管 理 信 息 標(biāo) 準(zhǔn) 信 息 交 換 標(biāo) 準(zhǔn) 管 理 軟
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