流程設(shè)計應(yīng)考慮哪些基本因素市說課稿(專業(yè)版)
【正文】 ? 不同的活動或事件有其不同特點，流程設(shè)計時考慮的因素也會不同。北京師范大學(xué)附屬實驗中學(xué) 北京師范大學(xué)附屬實驗中學(xué) 遲 蕊 第二章 流程與設(shè)計 第三節(jié) 流程設(shè)計應(yīng)考慮哪些基本因素 北京師范大學(xué)附屬實驗中學(xué) 教學(xué)反思 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)目標 教學(xué)過程 流程設(shè)計應(yīng)考慮哪些基本因素 學(xué)生情況 教學(xué)重難點 北京師范大學(xué)附屬實驗中學(xué) 教學(xué)反思 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)目標 教學(xué)過程 流程設(shè)計應(yīng)考慮哪些基本因素 學(xué)生情況 教學(xué)重難點 北京師范大學(xué)附屬實驗中學(xué) 一、教學(xué)內(nèi)容 《 流程設(shè)計應(yīng)考慮哪些基本因素 》 第三節(jié) 《 流程設(shè)計應(yīng)考慮哪些基本因素 》 一、流程設(shè)計應(yīng)該考慮的基本因素 二、學(xué)畫流程設(shè)計的框圖 第一節(jié) 《 了解流程 》 第二節(jié) 《 流程分析 》 第四節(jié) 《 流程是怎樣優(yōu)化的 》 第五節(jié) 《 我們也來做流程設(shè)計 》 進一步分析 前提和基礎(chǔ) 北京師范大學(xué)附屬實驗中學(xué) 一、教學(xué)內(nèi)容 《 流程設(shè)計應(yīng)考慮哪些基本因素 》 第三節(jié) 《 流程設(shè)計應(yīng)考慮哪些基本因素 》 一、流程設(shè)計應(yīng)該考慮的基本因素 二、學(xué)畫流程設(shè)計的框圖 課標：能分
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