【正文】 ? “我?guī)缀蹩疾炝吮本┧械柠湲攧冢貏e是北京王府井大街的麥當勞，人潮涌動的景象深深地吸引了我。 2/24/2023 80 創(chuàng)新思維 不僅如此，商業(yè)計劃書也將使創(chuàng)業(yè)者深入的分析目標市場的各種影響因素，并能夠得到基本客觀的認識和評價；使創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)之前，能夠對整個創(chuàng)業(yè)過程進行有效的把握，對市場機會的變化有所預警，從而降低進入新領域的所面臨的各種風險，提高創(chuàng)業(yè)成功的可能性。 創(chuàng)新能力 （二）資源整合、創(chuàng)辦新企業(yè) ? 創(chuàng)業(yè)者選擇了商業(yè)機會、找到了與之匹配的商業(yè)模式后，就要考慮如何使商業(yè)機會成為現(xiàn)實中的企業(yè)。 創(chuàng)新能力 ? 階段 2：機會的識別。我們把這一過程 (或系統(tǒng) )看作是一個有序的系統(tǒng)化過程，把這一過程簡化為識別市場機會，獲取并整合資源、創(chuàng)辦新企業(yè)，管理新創(chuàng)企業(yè)等幾個階段（或環(huán)節(jié) )。沒有排序，平分秋色，就會分散精力和力量，難以形成科研的優(yōu)勢和特色，最終什么事情也干不好。 由布里丹效應，我們還可以引申出創(chuàng)新思維應避免的三大局限： 2/24/2023 56 創(chuàng)新思維 2/24/2023 54 創(chuàng)新思維 測試題： 1 ＋ 1＝ 1 2 ＋ 1＝ 1 3 ＋ 4＝ 1 5 ＋ 7＝ 1 6 ＋ 18＝ 1 2/24/2023 50 創(chuàng)新思維 在創(chuàng)業(yè)過程中，當碰到難以解決的問題時，不要一條道走到黑，要學會轉換思路，思路一變，問題就可能迎刃而解了。 創(chuàng)新能力 ? 學而不思則罔，思而不學則殆。如果用織補法補救，也只是蒙混過關，欺騙顧客。 創(chuàng)新能力 逆向思維的特點 1．普遍性 逆向性思維在各種領域、各種活動中都有適用性，由于 對立統(tǒng)一規(guī)律 是普遍適用的，而 對立統(tǒng)一 的形式又是多種多樣的，有一種對立統(tǒng)一的形式，相應地就有一種逆向 2．批判性 逆向是與正向比較而言的，正向是指常規(guī)的、常識的、公認的或習慣的想法與做法。“我把常規(guī)的思維叫做正向思維，我把非常規(guī)的思維叫做 逆向思維 ”。 2/24/2023 32 創(chuàng)新思維 創(chuàng)新能力 形成創(chuàng)新思維的控制要素之態(tài)度 ? 責任心 ? 所謂理智的責任心，是考慮到按預想的步驟行事所招致的后果；它意味著愿意承受這些合乎情理、隨之而來的后果。 創(chuàng)新能力 42公里 195米 你敢挑戰(zhàn)嗎？ 其實它是由每一段的成功組成 2/24/2023 23 創(chuàng)新思維 創(chuàng)新能力 二、創(chuàng)新思維的價值 為什么思維重要？它使我們從單純沖動、和單純一塵不變的行動解脫出來，能夠指導我們的行動，使之具有預見性，并按照目的去計劃行動，或者說，我們行動具有深思熟慮和自覺的方式，以便達到未來的目的，或者說指揮我們?nèi)バ袆?，以便達到現(xiàn)在看來還是遙遠的目標。 2/24/2023 13 創(chuàng)新思維 也有人把創(chuàng)新思維定義為人類在認識和改造世界的活動中能夠產(chǎn)生新成果的思維活動。 創(chuàng)新能力 第一篇 創(chuàng)新思維的培養(yǎng) ?開啟創(chuàng)新思維 提升創(chuàng)新能力 ? ?——創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)教育的核心 2/24/2023 1 創(chuàng)新思維 人們只有在社會實踐中反復接觸客觀事物，才能積累起豐富的感性材料，進行由此及彼、由表及里、去粗取精、去偽存真的思維加工，才能獲得憑感覺無法得到的對于事物的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律的理性認識，并用它去能動地改造客觀世界。 2/24/2023 11 創(chuàng)新思維 這樣，如果沒有判斷的理由，就不輕易的接受任何信念或作出判斷 2/24/2023 18 創(chuàng)新思維 40多公里的賽程，就被我分解成這么幾個小目標輕松地跑完了。 2/24/2023 26 創(chuàng)新思維 2/24/2023 31 創(chuàng)新思維 對思維的優(yōu)劣可以這樣辨別。運用逆向思維去思考和處理問題，實際上就是以“出奇”去達到“制勝”。 2/24/2023 40 創(chuàng)新思維 創(chuàng)新能力 邏輯思維在創(chuàng)新活動中的運用 ? 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動要有新的思路，而新的思路來源于思維的不斷創(chuàng)新。 著名管理學家杜拉克說過： 寶貝放錯了地方就變成廢物。 2/24/2023 49 創(chuàng)新思維 創(chuàng)新能力 孫子曰： 聲不過五，五聲之變，不可勝聽也； 色不過五，五色之變，不可勝觀也； 味不過五，五味之變，不可勝嘗也； 戰(zhàn)勢不過奇正，奇正之變，不可勝窮也。 丹麥哲學家：布里丹效應 從前有一頭可愛的小毛驢，在兩堆同樣肥美的草堆間進行選擇，看到左邊的草很茂盛、品種好，便跑到左邊；到了左邊，又覺得右邊的草顏色更綠，于是又跑到右邊。就騎驢而言，不論是孫子騎、爺爺騎、還是爺孫倆一塊騎，只要根據(jù)爺孫倆身體狀況和驢承受能力，達到既省時、省力又走得快的滿意目標就可以了。 創(chuàng)新能力 五、創(chuàng)業(yè)思維在的創(chuàng)業(yè)過程中的實踐 2/24/2023 61 創(chuàng)新思維 創(chuàng)新能力 ? 階段 1：機會的搜尋。競爭者暫時沒有出現(xiàn)，不代表以后也不會出現(xiàn)。 2/24/2023 75 創(chuàng)新思維 是選擇持續(xù)技術開發(fā)占據(jù)技術前沿，還是選擇市場開發(fā)爭取市場份額，這種選擇本質(zhì)上決定著企業(yè)發(fā)展的成敗。 創(chuàng)新能力 案例 紅高粱快餐興亡反思 ? 1995年 4月，喬贏創(chuàng)辦了第一家紅高粱快餐店，在鄭州繁華的二七廣場亮相，經(jīng)營的產(chǎn)品，是中原人愛吃的羊肉燴面?！眴腾A在他的《永不言敗：我挑戰(zhàn)了麥當勞》一書中寫道。 領兵打仗，貴在不重復使用自己或他人的舊戰(zhàn)法，應根據(jù)具體情況，不斷調(diào)整戰(zhàn)略戰(zhàn)術。因此，商業(yè)計劃書對于確定創(chuàng)業(yè)資源狀況、獲得所需資源和管理新企業(yè)是必不可少的。 2/24/2023 72 創(chuàng)新思維 2/24/2023 69 創(chuàng)新思維 創(chuàng)新能力 創(chuàng)業(yè)的一般過程 推動新企業(yè)向前發(fā)展 企業(yè)的成長管理 新企業(yè)的創(chuàng)立 創(chuàng)業(yè)機會識別 2/24/2023 63 創(chuàng)新思維 思維創(chuàng)新，既要善于選擇，還應學會放棄。 因為現(xiàn)實生活中是不存在最優(yōu)、最佳選擇的。東西就是那幾件，關鍵在于你的思維變化，是否善于進行綜合思考。 1（ 里 ） ＋ 1（ 里 ） ＝ 1（ 公里 ） 2（ 月 ） ＋ 1（ 月 ） ＝ 1（ 季度 ） 3（ 天 ） ＋ 4（ 天 ） ＝ 1（ 周 ） 5（ 月 ） ＋ 7（ 月 ） ＝ 1（ 年 ） 6（ 小時 ） ＋ 18（ 小時 ） ＝ 1（ 天 ） 2/24/2023 51 創(chuàng)新思維 不為浮云遮望眼，只緣身在最高層。只有知識，沒有思想，就不可能有創(chuàng)新。逆向思維帶來了可觀的經(jīng)濟效益。 2/24/2023 39 創(chuàng)新思維 所以我們在一個時刻思維時，就只能朝一個方向思考，這是思維和運用的相互結合。凡是同職業(yè)有關聯(lián)的知識，不只是被搜集起來，雜亂無章的堆放在哪里；而是按照需要把他們加以分類，以便有效的使用他們。 創(chuàng)新能力 案例 ? 當大量課業(yè)或支離破碎的事實沖塞學生頭腦，使得學生沒有時間和機會去衡量所學內(nèi)容的意義時，也會出現(xiàn)思想混亂的現(xiàn)象。 2/24/2023 24