人教版必修5陳情表4(專業(yè)版)
【正文】 二、賞析語言 四字駢句：簡潔凝練 ， 語勢連貫緊湊 ， 文勢如行云流水般通暢 。今臣亡國賤俘，至微至陋，過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥，豈敢盤桓，有所希冀！但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。祖母劉愍臣孤弱，躬親撫養(yǎng)。臣之進退，實為狼狽。 臣當終養(yǎng)祖母，不能廢遠 假設你是晉武帝 ， 李密在此提出終祖母的請求 ， 你能不能用一兩句話就把他駁得啞口無言 ？ 晉武帝可能會說，既然你要終養(yǎng)祖母以盡孝心，為什么在蜀漢你又出來做官呢？ 爾既須終養(yǎng)祖母，為何出仕偽朝？ 因此，李密深知這正是矛盾癥結所在，這段歷史是不能回避的，只能剖明自己心跡： 一、仕偽朝 “ 本圖宦達，不矜名節(jié) ” ， 二、在圣朝 “ 寵命優(yōu)渥，豈敢盤桓 ” 讓晉武明白自己的忠心。 把你認為精彩的語句畫下來，說說這些語句有什么特點（句式，用詞，修辭手法）？好（表情達意效果）在哪？ 二、賞析語言
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1