【摘要】萬有引力定律（示范課教案）涇縣中學物理組張學龍一、教學目標：(一)、知識目標：⒈了解萬有引力定律得出的思路和過程。⒉理解萬有引力定律的含義并會推導。⒊知道任何物體間都存在著萬有引力，且遵循相同的規(guī)律。(二)、能力目標：⒈培養(yǎng)學生建立物理模型的能力
2024-12-03 05:02
【摘要】功率【學業(yè)達標訓練】，下列說法正確的是（）[來源:學科網(wǎng)ZXXK]P=可知，只要知道W和t的值就可以計算出任意時刻的功率P=F·v可知，汽車的功率一定與它的速度成正比[來源:學?？啤＞W(wǎng)Z。X。X。K][來源:學科網(wǎng)ZXXK]P=F·v可知，牽引力一定與速度成反比P一定時，
2024-12-03 09:58
【摘要】動能定理專題練習1.如圖所示，水平傳送帶A、B間距離為10m，以恒定的速度1m/s勻速傳動。現(xiàn)將一質(zhì)量為kg的小物體無初速放在A端，物體與傳送帶間滑動摩擦系數(shù)為，g取10m/s2，則物體由A運動到B的過程中傳送帶對物體做的功為（）(A)零(B)10J(C)(D)除上面三個數(shù)值以外的某一值2．
【摘要】電容器1.（09-10·吉林省吉林一中高二期中）7．如圖4所示，平行板電容器兩極A、B間有一個帶電油滴P，正好靜止在兩極板正中間?，F(xiàn)將兩極板稍拉開一些，其它條件不變（拉開時間忽略），則（）A．油滴將向上加速B．油滴將向下加速C．電流計中電流由b流向aD．電流計中電流由a流向b
2024-11-29 05:31
【摘要】動能和動能定理一、選擇題1．關(guān)于對動能的理解，下列說法正確的是()，凡是運動的物體都具有動能，動能變化時，速度一定變化；但速度變化時，動能不一定變化，一定處于平衡狀態(tài)2．關(guān)于運動物體所受的合力、合力的功、運動物體動能的變化，下列說法正確的是()，合力必做功，則物體的動能一定要變化，物
2024-11-29 22:45
【摘要】第六章萬有引力定律第一節(jié)行星的運動[教學要求]1、了解日心說和地心說的內(nèi)容和歷史之爭。2、能再現(xiàn)開普勒天文三定律的內(nèi)容，并能寫出第三定律的代數(shù)式。[重點難點]掌握天體運動的演變過程熟記開普勒三定律[正文]：認為地球是宇宙中心，任何星球都圍繞地球旋轉(zhuǎn)。該學說最初由古希臘學者歐多克斯提出，后經(jīng)亞里士多德、托
2024-11-11 03:26
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