【總結(jié)】物理必修2人教新課標(biāo)功率教案2授課人：林籽葵一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能1．理解功率的定義及額定功率與實(shí)際功率的定義。2．tWP?，?FP?的運(yùn)用。2、過程與方法1．tWP?通常指平均功率，t→0時(shí)為瞬時(shí)功率。2．?FP?，分析汽車的啟動(dòng)，注意知識(shí)的遷移。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀
2024-11-18 17:19
【總結(jié)】懷仁一中高一年級物理學(xué)案104功率（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解功率的概念，知道功率是反映做功快慢的物理量,功率是標(biāo)量2、功率有平均功率和瞬時(shí)功率[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]3、知道額定功率和實(shí)際功率的區(qū)別重點(diǎn)難點(diǎn)理解功率是反映力做功快慢的物理量，能區(qū)分瞬時(shí)功率和平均功率學(xué)
2024-11-18 20:50
【總結(jié)】總課題機(jī)械能守恒定律總課時(shí)第23課時(shí)課題動(dòng)能和動(dòng)能定理課型習(xí)題課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1．使學(xué)生進(jìn)一步理解動(dòng)能的概念，掌握動(dòng)能的計(jì)算式．2．理解動(dòng)能定理的確切含義，應(yīng)用動(dòng)能定理解決實(shí)際問題．過程與方法理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)習(xí)運(yùn)用動(dòng)能定理分析解決問題的方法．情感、態(tài)度與價(jià)
2024-11-18 17:18
【總結(jié)】總課題機(jī)械能守恒定律總課時(shí)第18課時(shí)課題功率課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、理解功率的定義及額定功率與實(shí)際功率的定義。2、tWP?，F(xiàn)vP?的運(yùn)用過程與方法1、tWP?通常指平均功率，0??t為瞬時(shí)功率2、FvP?，指瞬時(shí)功率，分析汽車
【總結(jié)】第三節(jié)功率知識(shí)與技能:1、理解功率的定義及額定功率與實(shí)際功率的定義。2、tWP?，F(xiàn)vP?的運(yùn)用過程與方法:1、tWP?通常指平均功率，0??t為瞬時(shí)功率2、FvP?，指瞬時(shí)功率，分析汽車的啟動(dòng)情感、態(tài)度與價(jià)值觀:感知功率在生活中的實(shí)際應(yīng)用，提高學(xué)習(xí)物理科學(xué)的價(jià)值觀。教學(xué)重
2024-12-09 10:01
【總結(jié)】物理必修2人教新課標(biāo)教案授課人：林籽葵一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能1．使學(xué)生進(jìn)一步理解動(dòng)能的概念，掌握動(dòng)能的計(jì)算式。2．結(jié)合教學(xué)，對學(xué)生進(jìn)行探索研究和科學(xué)思維能力的訓(xùn)練。3．理解動(dòng)能定理的確切含義，應(yīng)用動(dòng)能定理解決實(shí)際問題。2、過程與方法1．運(yùn)用演繹推導(dǎo)方式推導(dǎo)動(dòng)能定理的表達(dá)式。2．理論聯(lián)系實(shí)
2024-12-08 03:57
【總結(jié)】七、動(dòng)能和動(dòng)能定理一、教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)和技能：⑴理解動(dòng)能的概念，會(huì)用動(dòng)能的定義式進(jìn)行計(jì)算；⑵理解動(dòng)能定理及其推導(dǎo)過程；⑶知道動(dòng)能定理的適用條件，會(huì)用動(dòng)能定理進(jìn)行計(jì)算。2．過程和方法：⑴體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)與理論探索相結(jié)合的探究過程。⑵培養(yǎng)學(xué)生演繹推理的能力。⑶培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)造性思維
【總結(jié)】新人教版高中物理必修二同步教案第七章機(jī)械能守恒定律第七節(jié)動(dòng)能和動(dòng)能定理（課時(shí)一）【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1、掌握動(dòng)能的表達(dá)式。2、掌握動(dòng)能定理的表達(dá)式。3、理解動(dòng)能定理的確切含義，應(yīng)用動(dòng)能定理解決實(shí)際問題。過程與方法1、運(yùn)用演繹推導(dǎo)方式推導(dǎo)動(dòng)能定理的表達(dá)式。2、理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)習(xí)運(yùn)用動(dòng)能定理分析
2024-11-18 20:49
【總結(jié)】總課題機(jī)械能守恒定律總課時(shí)第22課時(shí)課題動(dòng)能和動(dòng)能定理課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1．使學(xué)生進(jìn)一步理解動(dòng)能的概念，掌握動(dòng)能的計(jì)算式．2．結(jié)合教學(xué)，對學(xué)生進(jìn)行探索研究和科學(xué)思維能力的訓(xùn)練．3．理解動(dòng)能定理的確切含義，應(yīng)用動(dòng)能定理解決實(shí)際問題．過程與方法1．運(yùn)用
【總結(jié)】萬有引力定律的應(yīng)用一、基本規(guī)律二、基本思路三、常見題型四、走近高考2．宇宙速度Ⅰ1．萬有引力定律應(yīng)用．人造地球衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)（限于圓軌道）Ⅱ考綱要求一、基本規(guī)律1、開普勒三定律：（1）開普勒第一定律（軌道定律）：所有的行星圍繞太陽運(yùn)動(dòng)的軌道都是橢圓，太陽位于橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)上
2025-08-05 01:42
【總結(jié)】萬有引力定律的應(yīng)用一、重力和萬有引力的關(guān)系二、萬有引力定律的應(yīng)用1、星球表面物體的重力2、一個(gè)天體繞另一個(gè)天體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)一、重力和萬有引力的關(guān)系o?F引F向GN1、不考慮地球自轉(zhuǎn)的條件下，地球表面的物體2MmmgGR?2、重力則隨緯度升高而增大赤道22Mmmg
2024-11-22 00:43
【總結(jié)】四、萬有引力理論的成就基礎(chǔ)過關(guān)1．地球繞地軸自轉(zhuǎn)時(shí)，對靜止在地面上的某一個(gè)物體，下列說法正確的是()A．物體的重力等于它隨地球自轉(zhuǎn)所需要的向心力B．在地面上的任何位置，物體向心加速度的大小都相等，方向都指向地心C．在地面上的任何位置，物體向心加速度的方向都垂直指向地球的自轉(zhuǎn)軸D．物體隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度隨著地球緯度的減小
2024-12-03 09:59
【總結(jié)】第二節(jié)萬有引力定律●本節(jié)教材分析這節(jié)課主要講述了萬有引力發(fā)現(xiàn)的過程及牛頓在前人工作的基礎(chǔ)上，憑借他超凡的數(shù)學(xué)能力證明萬有引力的一般規(guī)律的思路與方法.這節(jié)課的主要思路是：由圓周運(yùn)動(dòng)和開普勒運(yùn)動(dòng)定律的知識(shí)，得出行星和太陽之間的引力跟行星的質(zhì)量成正比，跟行星到太陽的距離的平方成反比，并由引力的相互性得出引力也應(yīng)與太陽的質(zhì)量成正比.這個(gè)定律的發(fā)現(xiàn)把地面上
2024-12-03 11:46
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)理解萬有引力定律內(nèi)容、含義及適用條件．(2)知道任何物體間都存在萬有引力，且遵循相同的規(guī)律．(3)會(huì)用萬有引力定律解決簡單的引力計(jì)算問題，知道萬有引力定律公式中r的物理意義，了解引力常量G的測定在科學(xué)歷史上的重大意義．知識(shí)導(dǎo)圖課前自主學(xué)習(xí)一、月
2024-11-16 22:19
【總結(jié)】萬有引力定律教學(xué)設(shè)計(jì) 萬有引力定律教學(xué)設(shè)計(jì)1 （一）知識(shí)與技能 1、了解萬有引力定律在天文學(xué)上的重要應(yīng)用。 2、會(huì)用萬有引力定律計(jì)算天體質(zhì)量。 3、理解并運(yùn)用萬有引力...
2024-12-06 02:15
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