【正文】 李廣這樣的死 ， 悲壯悲慘 ， 據(jù)說眾百姓失聲痛哭 。 曾國藩的識人之明 ， 可能是晚清第一 。 在李廣青春年少風(fēng)華正茂的時候 ， 漢朝尚沒有具備大規(guī)模和匈奴作戰(zhàn)的能力與實(shí)力 。 在當(dāng)時 ，能擁有這些才學(xué)的讀書人少之又少 。 ” 意思是說 ， 桃李有著芬芳的花朵 ， 甜美的果實(shí) ， 雖然它們不會說話 ， 但仍然會吸引人們到樹下賞花嘗果 ， 以至樹下都走出一條小路 。 ” (《 史記鈔 》 )如何理解茅坤所說的 “ 故太史公極力摹寫淋漓 ， 悲咽可涕 ” ？ 答案 1.“ 斬霸陵尉 ” 這一情節(jié)對塑造李廣形象有何作用 ？ 司馬遷 “ 實(shí)錄 ” 這一事實(shí) ， 說明了什么 ？ 要點(diǎn)突破 答案 答案 斬霸陵尉 ， 說明李廣心胸狹窄 、 公報私仇的特點(diǎn) 。 “ 太史公曰： 《 傳 》 曰 ?? ” 中的 “ 《 傳 》 ” 是指 《 論語 》 。 顏色 詞語的活用情況 ， 并解釋一下 (1)廣乃遂 從 百騎往馳三人： _______________________ (2)用 堅(jiān) 其意： _______________________ (3)呵 止 廣： _______________________ (4)止 ① 廣 宿 ② 亭下： _______________________________________________ (5)胡兵終 怪 之： _______________________ (6)上山 陳 ： ___________________ (7)絡(luò) 而盛臥廣： _____________________ (8)前 未到匈奴陳二里所： ___________________ (9)胡兵亦以為漢有伏軍于旁欲 夜 取之： ____________________ 使動用法 ， 使 ?? 跟從 使動用法 ， 使 ?? 堅(jiān)定 使用用法 ， 使 ?? 停止 ① 使動用法 ， 使 ?? 停止 ② 名詞作動詞 ， 住宿 意動用法 ， 以 ?? 為怪 名詞作動詞 ， 布陣 名詞作動詞 ， 編網(wǎng)兜 名詞作動詞 ， 前進(jìn) 名詞作狀語 ， 在夜里 (10)南 絕幕： ___________________ (11)鞭馬 南 馳數(shù)十里： ___________________ (12)嘗 夜 從一騎出： _____________________ (13)士卒不盡飲 ， 廣不 近 水： __________________________ (14)后 大將軍： __________________________ (15)即有 急 ， 奈何： _______________________________ (16)此言雖小 ， 可以諭 大 也： ____________________________ (17)青欲上書報天子軍 曲折 ： ______________________________ (18)大將軍又徙廣部行 回遠(yuǎn) ： ___________________________________ 名詞作狀語 ， 向南 名詞作狀語 ， 向南 名詞作狀語 ， 在夜里 形容詞活用為動詞 ， 接近 形容詞活用為動詞 ， 落后 形容詞活用為名詞 ， 緊急情況 形容詞活用為名詞 ， 大道理 形容詞活用為名詞 ， 委曲詳情 形容詞活用為名詞 ， 迂回繞遠(yuǎn)的路 (1)是必射雕者也： ________ (2)廣即請霸陵尉與俱： ________ (3)其射猛獸亦為所傷云： ________ 判斷句 省略句 被動句 (1)彼虜以我為走 ， 今皆解鞍以示不走 ， 用堅(jiān)其意 。 名言警句 ， 不教胡馬度陰山 ！ (王昌齡《出塞》 ) ， 將軍夜引