戰(zhàn)略管理講座(專業(yè)版)
【正文】 經濟競爭的成功者總是迫使失利者從新考慮自己的行為方式和發(fā)展戰(zhàn)略，改弦易張。 無法預先確定組織的未來與命運 。 組織性學習 使組織建立新的戰(zhàn)略地位，并采取不斷調整的措施來維持這種地位。 ? 每個企業(yè)不得不在國內市場上面臨國際競爭。 盡管組織可能不斷犯錯，但仍可不斷發(fā)現新的途徑以實現戰(zhàn)略目標， 管理者無法預測、實施預先擬定的戰(zhàn)略，只能不斷的調整。 要求可靠的信息分析與確定，環(huán)境可以被預測，組織可以控制。博士課程 戰(zhàn)略管理講座 佘元冠 主要內容 ?學科全貌：要點 ?重要思想描述和評價 ： 背景、代表人物、代表作品 特點、貢獻與局限 ?若干前沿問題的探討 戰(zhàn)略與策略 ? 戰(zhàn)略：全局的長遠的謀劃 發(fā)展 ? 策略：競爭（斗爭）的手段 局部競爭 戰(zhàn)略管理理論與實踐的興起 ? 實踐： IBM MOTOROLA ? 理論 《哈佛商務評論〉十大管理思想： 核心競爭力、“五力”模型、關注企業(yè)長遠發(fā)展、管理與領導、防止營銷短視 戰(zhàn)略管理的迫切性 ?新技術革命 ?全球經濟一體化 ?我國的經濟體制改革 ?成功者的示范 新技術革命 經濟社會形態(tài) ? 采集與狩獵經濟社會 ? 農業(yè)經濟社會 核心技術 ? 木棒與石塊 ? 鐵制農具 ? 煤與蒸汽機 ? 石油內燃機 ? 計算機、網絡 ? 遺傳工程‘ ?工業(yè)經濟社會初期 ?工業(yè)經濟社會后期 ?信息經濟社會 ?生物經濟社會 全球化的競爭環(huán)境 ? 產品、服務、技術、資本和勞動可以自由地在世界各國流動。 漸進模式 組織戰(zhàn)略隨機而變，不受管理者的控制。 計劃趕不上變化 會給不習慣學習的人找成壓力。 ? 不管你在何處，都是個國際貿易者。 Lester C. Thurow 世界上有三類企業(yè) ?不知道發(fā)生了什么的企業(yè) ? 看著事情發(fā)生的企業(yè) ? 使事情發(fā)生的企業(yè) —— M Poter 戰(zhàn)略的本質 為適應外界環(huán)境不斷的、持續(xù)的變化，而主動
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