語文版中職語文拓展模塊第21課荷花淀4(專業(yè)版)
【正文】 她把一個(gè)手指放在嘴里 吮 了一下。 圍剿：包圍起來，剿滅。ng h232。 作者非常熟悉冀中抗日根據(jù)地人民的生活，他的作品有濃郁的鄉(xiāng)土氣息。這個(gè)結(jié)集顯示了作家成熟了的獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，這就是 : 淡雅疏朗的詩情畫意與樸素清新的泥土氣息的完美統(tǒng)一。 請同學(xué)們思考：本文有幾處景物描寫？各描寫了哪些景物？描寫的特色是什么？在文中起了什么作用？ 導(dǎo)讀（二） 三處景物描寫及作用 ?開頭部分對水生家小院及白洋淀夜景的描寫 ?正午淀上風(fēng)光的描寫 ?對荷花淀的描寫 提供背景 襯托人物 （善良、美好、勤勞） 烘托心情 （失望） 埋下伏筆 推動情節(jié) 月亮升起來，院子里涼爽得很，干凈得很，白天破好的葦眉子潮潤潤的，正好編席。 ?傳神的細(xì)節(jié)描寫 “不是她們是誰，一群落后分子！”說完把紙盒 順手丟 在女人們船上，一泅，又沉到水底下去了，到很遠(yuǎn)的地方才鉆出來。 清新 純潔 寧靜 優(yōu)美 比喻 現(xiàn)在已經(jīng)快到晌午了，萬里無云，可是因?yàn)樵谒?，還有些涼風(fēng)。 荷花箭
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