【正文】 考試要求：掌握考試要求：掌握606. 控制圖應用中常見錯誤F (1)在 5M1E因素未加控制 ,工序處于不穩(wěn)定狀態(tài)時就使用控制圖管理工序。F (2)若 B=2б，則合格品率為 %. 若 B=4б，則合格品率為 %. 若 B=6б，則合格品率為 %. 若 B=8б，則合格品率為 %. 考試要求：掌握考試要求：掌握50：衡量工序能力滿足加工質(zhì)量要求的程度。 考試要求：了解考試要求：了解34質(zhì)量控制概念 產(chǎn)品制造過程中的質(zhì)量控制，主要包括三方面的內(nèi)容 : 生產(chǎn)技術準備 (包括人員、物資、能源、設備、工藝、計量儀器的準備；質(zhì)量控制系統(tǒng)設計；質(zhì)量職責確認；設計生產(chǎn)組織方案和認證工藝裝備等 )的質(zhì)量保證； 現(xiàn)場文明生產(chǎn)的管理 ； 制造過程的質(zhì)量控制 。 (4)做好質(zhì)量體系文件，含質(zhì)量手冊、程序文件、詳細作業(yè)文件、質(zhì)量計劃和質(zhì)量記錄等的編制工作。 原來這支箭射中了阿吉里斯的腳后跟，這是他全身唯一的弱點，只有他的父母和天上的神才知道這個秘密?？荚囈螅毫私饪荚囈螅毫私?3質(zhì)量管理和全面質(zhì)量管理 二、質(zhì)量管理的發(fā)展 隨著科技進步和生產(chǎn)力水平的提高，產(chǎn)品質(zhì)量管理的發(fā)展已經(jīng)歷了三個階段，或者說已有三種方式，即 :(1)質(zhì)量檢驗管理 (20世紀 20年代～ 40年代 )是用一定的檢驗器具來鑒別制成品的質(zhì)量是否合格。 機械產(chǎn)品的質(zhì)量特性大體可以歸納為以下幾個方面： (1)適用性 指產(chǎn)品的功能和性能，如運動、速度、精度、能力等是否適合于用戶的使用目的要求。 但是，降落傘 ％的合格率，就意味著每一千個跳傘的人中有一個人會送命?？荚囈螅毫私饪荚囈螅毫私?0質(zhì)量的形成與質(zhì)量職能及職責 質(zhì)量職能指產(chǎn)品質(zhì)量產(chǎn)生、形成和實現(xiàn)過程中全部活動的總和。 —ISO 90002 《質(zhì)量管理和質(zhì)量保證標準 第二部分 : ISO900 ISO900 ISO9003的實施通用指南》。而質(zhì)量體系則是為實施質(zhì)量管理所需的組織結(jié)構(gòu)、職責、程序、過程和資源的綜合體。 認證的工作程序： P338頁?？荚囈螅赫莆湛荚囈螅赫莆?7直方圖法的作用F 比較直觀地反映出質(zhì)量特性的分布狀況，便于掌握和判斷一批產(chǎn)品的質(zhì)量。:第二類錯誤 :漏發(fā)警報 .把異常判為正常 .考試要求：掌握考試要求：掌握573. 控制圖的種類控制圖 名稱 用途計量值數(shù)據(jù) —R 均值 — 極差控制圖 各種計量值X~X —R 中位數(shù) — 極差控制圖 各種計量值X —R S 單值 — 移動極差控制圖 各種計量值X 單值控制圖 計量值—S 均值 — 標準偏差控制圖 重要產(chǎn)品中使用X計數(shù)值數(shù)據(jù) Pn 不合格品數(shù)控制圖 . 計件數(shù)據(jù)p 不合格品率控制圖 計件數(shù)據(jù)C 缺陷數(shù)控制圖 計點數(shù)據(jù)U 缺陷率控制圖 單位面積、長度的缺陷數(shù)考試要求：掌握考試要求：掌握584. 均值 — 極差控制圖的繪制F ① 搜集數(shù)據(jù)F ② 計算各組均值F ③ 計算均值的均值F ④ 計算各組極差F ⑤ 計算極差的均值F ⑥ 計算均值控制圖的控制界限F ⑦ 計算極差控制圖的控制界限F ⑧ 制圖考試要求：掌握考試要求：掌握595. 控制圖的判斷準則(1)判穩(wěn)準則 。考試要求：掌握考試要求：掌握61相關分析 :●強正相關●弱正相關●不相關●曲線相關●弱負相關●強負相關 ●相關系數(shù)法 ●符號檢驗法等 溫度硬度 Y=a+bx方法。F 格式 :質(zhì)量特性數(shù)據(jù)樣本號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10UCLCLLCL考試要求：掌握考試要求：掌握562. 控制圖的原理“3 б” 原理或稱之為“ 千分之三法則 ”223。222總計6其他72軸頸表面?zhèn)?3曲拐半徑小55軸向尺寸超差419動平衡超差331開檔大2156曲軸軸頸尺寸小1累計頻率頻率累計頻數(shù)頻數(shù) (件 )原因序號41二、排列圖法F F 1 2 3 4 5 6 其他頻數(shù) (件 )頻率(%)A類 B類 C類809010004080120160200255075考試要求：掌握考試要求：掌握42三、因果圖法 5M1E出發(fā)中原因大原因某個質(zhì)量問題小原因人 機 料法 環(huán) 測因果分析圖考試要求：掌握考試要求：掌握43熱處理 為什么曲軸軸頸尺寸小硬度不一致操作者