【正文】 :29:1009:29Feb2326Feb23 1越是無(wú)能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。 。 —— 廣告中經(jīng)常運(yùn)用對(duì)比、新異性、新奇性、色彩變化、特殊規(guī)模等表現(xiàn)手法，目的就是為了突出宣傳材料的顯著性。若有被注意，會(huì)維持 20秒。 操作性條件反射理論 ： 斯金納箱 反應(yīng) 1： 反應(yīng) 2 反應(yīng) 3（壓杠桿） —— 〉食物（無(wú)條件刺激，強(qiáng)化） 反應(yīng) 4 …… 定義：當(dāng)學(xué)習(xí)者作出的某種行為受到 強(qiáng)化后，這一行為重復(fù)出現(xiàn)的可能性就增大。 ? 學(xué)習(xí)理論： 對(duì)學(xué)習(xí)規(guī)律和學(xué)習(xí)條件的系統(tǒng)論述，它主要研究人類(lèi)和動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為的特征，解釋有機(jī)體為什么學(xué)習(xí)，怎樣學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)什么。被觀察的人稱(chēng)為榜樣。 不太引人 關(guān)注 的產(chǎn)品，其廣告可以增加重復(fù)量 消費(fèi)者 信賴(lài) 程度高的產(chǎn)品應(yīng)少量重復(fù)。 減少信息變異量 ? 記憶是動(dòng)態(tài)的過(guò)程 靜夜四無(wú)鄰，荒居舊業(yè)貧。 2023年 2月 26日星期日 上午 9時(shí) 29分 10秒 09:29: 1楚塞三湘接，荊門(mén)九派通。 上午 9時(shí) 29分 10秒 上午 9時(shí) 29分 09:29: MOMODA POWERPOINT Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blandit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis ut cursus. 感 謝 您 的 下 載 觀 看 專(zhuān)家告訴 。 09:29:1009:29:1009:29Sunday, February 26, 2023 1不知香積寺，數(shù)里入云峰。該表象系統(tǒng)又分為“視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)（味覺(jué)、嗅覺(jué)）” 3大類(lèi)。 二階段認(rèn)知反應(yīng)說(shuō)：學(xué)習(xí) 異議的論點(diǎn)和情境因素 廣告的重復(fù)的方式： ? 將 同一廣告 不斷重復(fù)刊播 ? 同時(shí)用 各種媒體 相互配合反復(fù)傳播同一品牌的廣告信息 ? 在同一媒體上進(jìn)行 系列廣告 宣傳 ? 在一則廣告中反復(fù) 重復(fù)主題 ，以增強(qiáng)記憶效果 廣告重復(fù)多少次為宜 內(nèi)容抽象、復(fù)雜、信息量大的廣告應(yīng)加大重復(fù)量；相反，內(nèi)容具體、 簡(jiǎn)單 、信息量小的廣告則不宜重復(fù)過(guò)多。 認(rèn)知學(xué)習(xí)理論對(duì)廣告的啟示 ? 為理性廣告的說(shuō)服效果提供了理論支持 社會(huì)學(xué)習(xí)理論 ? 定義 個(gè)體不僅可以通過(guò)直接經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，還可以通過(guò)觀察或聽(tīng)取發(fā)生在他人身上的事情而進(jìn)行學(xué)習(xí)。 二、行為的改變是由 練習(xí)或經(jīng)驗(yàn) 引起的。由于在這一學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)習(xí)者在特定環(huán)境中主動(dòng)而自愿地進(jìn)行操作，然后才得到強(qiáng)化，故為操作性條件反射。 非遺忘，而是無(wú)法提取。 廣告語(yǔ)：晶晶亮，透心涼； 可口可樂(lè) 廣告歌曲： 芝華仕廣告歌曲（ When you know) ? 注意視覺(jué)記憶優(yōu)勢(shì) ： 曾志朗的研究發(fā)現(xiàn) 中文為母語(yǔ)者以視覺(jué)記憶為主，英文母語(yǔ)者則以聽(tīng)覺(jué)記憶為主。 2023年 2月 26日星期日 9時(shí) 29分 10秒 09:29:1026 February 2023 1做前，能夠環(huán)視四周；做時(shí)，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 , Feb