【正文】 宋體，小四號， 中間用 分號 隔開 空一行 39 ? ? 1. ? ? ??? ????? ?????? ? ?? ?? ? ??????1 2. ?? …………………………………………………… … ………………1 ???? ?? ? ?? ?? ?? ???? ?? …………………1 ???? ?? …………………………… … ………………………… 1 ??? ?? ?? ???? ?? ……………………… … ………… 3 ???? ??? ????? ???? ?? ? ? ?? ………… 6 ?? ??? ?? ???? ………………………………………… 6 ??? ???? …………………………………………………… 7 ????? ?? , ??? ?? ?? ???? ……………… 8 ????? ?? ………………………………………………………… 10 3. ?? ? ????? ?????????????????????? 12 ?? ?? ……………………………………………………………………… 13 空一行 空一行 論文頁碼： 由 ?? （引言）開始 為第1 頁，頁碼和各級標題必須對應(yīng)上。 關(guān)鍵詞（ ??? ） 1. 摘要內(nèi)容下面隔一行 ,空兩格打印“ ??? ”字樣， 然后是 冒號“：” 。 論據(jù)充分，準確，分析問題全面、深刻，邏輯性強 、層次分明。論證過程思路清晰，層次分明，分析問題全面、深刻，邏輯性強。教務(wù)處組織檢查或隨機抽查。學(xué)生須向指導(dǎo)教師匯報工作進度和工作質(zhì)量，認真填寫《本科畢業(yè)論文工作進程表》。論文資 料歸檔工作由系秘書負責。 優(yōu)秀畢業(yè)論文評選名單由我系根據(jù)優(yōu)秀畢業(yè)論文評選條件、結(jié)合畢業(yè)論文的實際水平和答辯的總體情況進行推薦，并填寫《優(yōu)秀畢業(yè)論文推薦表》，經(jīng)系本科畢業(yè)論文指導(dǎo)小組審議確定，報學(xué)校教務(wù)處，由教務(wù)處報請學(xué)校本科畢業(yè)論文指導(dǎo)委員會審核批準，數(shù)量不超過論文總數(shù)的 3%。 ，向?qū)W校上報“答辯工作總結(jié)”，并填寫“本科畢業(yè)論文成績報告單”、“本科畢業(yè)論文成績匯總表”、“優(yōu)秀畢業(yè)論文推薦表”。格式的修改應(yīng)注意斜體、縮寫、標點符號、數(shù)字或序列 號、引文和注釋、參考文獻的格式及排版方面的格式。陳述性摘要說明論文的主題和目的；資料性摘要除了說明論文的主題外，還要介紹論文的主要觀點、主要內(nèi)容和研究成果。 引言主要是提出論點或論題；論文的主體部分包括與論文題目有關(guān)資料的綜述、論文主要觀點及其論據(jù)；結(jié)語不但要總結(jié)全文，而且要重申論點。 （三） 開題報告和 論文提綱 開題報告是在學(xué)生初步確定選題的基礎(chǔ)上進行的，其目的是通過開題報告，使學(xué)生能夠?qū)⑺x課題的內(nèi)容框架、研究現(xiàn)狀、選題意義、重點、難點和創(chuàng)新點及參考書目等作一總體思路的勾劃，對該選題的前因后果、來龍去脈進行有序的組合清理，為撰寫畢業(yè)論文作好充分的準備。 （二） 論文資料的準備和利用 收集豐富的資料是寫出高質(zhì)量論文的基礎(chǔ)，學(xué)生要在撰寫畢業(yè)論文之前廣泛收集與論文有關(guān)的資料，了解學(xué)術(shù)理論界對此項問題 的研究程度，避免低水平、重復(fù)工作，避免侵犯他人的知識產(chǎn)權(quán)。要言簡意賅，具有高度的概括性。一般認為，選題應(yīng)體現(xiàn)“四所原則”，即“所學(xué)、所能、所有、所好”。選題是要確立論文的范圍、課題的大方向和論題（論文的核心論點），要初步擬定論文的標題，然后在這個范圍內(nèi)收集相關(guān)的資料并閱讀這些資料，整理、篩選出與論題最為密切相關(guān)的資料，并在此基礎(chǔ)上寫出開題報告和論文提綱。每位指導(dǎo)教師應(yīng)為學(xué)生至少提供兩次直接討論論文的機會，并對論文提出具體修改意見。 2 三、對指導(dǎo)教師的要求 （一） 本科畢業(yè)論文由具有講師及講師以上職稱或具有碩士、博士學(xué)位、有一定科研工作背景與經(jīng)驗的教師指導(dǎo)。寫畢業(yè)論文的目的是進一步鞏固學(xué)生的基本知識，加強對學(xué)生進行基本技能的訓(xùn)練，促進其知識、能力和素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生獨立提出問題、分析問題和解決問題的學(xué)術(shù)研究能力。中心論點要明確，論述有理有據(jù)，分析有一定的深度。 （七） 指導(dǎo)教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)論文需要查閱中外文文獻資料。 五、論文寫作過程 本科畢業(yè)論文的撰寫大致可以分為兩個階段：準備階段和執(zhí)筆階段。指導(dǎo)教師應(yīng)著重注意學(xué)生選題是否符合確定的選題范圍，切忌選擇大且空泛議論式的題目，以保證選題切合本科學(xué) 生的能力與特點，要有理論和現(xiàn)實意義。 新穎。 寧深勿淺。然后進行精讀，找出其中與自己論題、看法的切合點，它們是自己觀點的佐證，是被質(zhì)疑的問題，或是需要修改、補充的論點。一般是按照提出問題、分析問題、解決問題的順序謀篇 布局。摘要要求在 400500 個字左右。論文結(jié)構(gòu)指論文的整體框架或組成部分，修改時要注意論文結(jié)構(gòu)是否和諧，層次是否分明，條理是否清晰，各章節(jié)、段落之間過渡是否自然、邏輯性強，是否有重復(fù)或自相矛盾之處。 （四） 組織實施： ，答辯組成員 57 人，由專家擔任組 長，組員由講師（含）以上職稱或具有碩士、博士學(xué)位的教師組成。學(xué)校將對獲得校優(yōu)秀畢業(yè)論文的學(xué)生頒發(fā)證書。 （※注明：指導(dǎo)教師應(yīng)該把假期的聯(lián)系方式告知學(xué)生，以方便隨時接受學(xué)生的提問和指導(dǎo)學(xué)生） 13 （六） 第八學(xué)期的第 5 周：學(xué)生向指導(dǎo)教師提交論文第二稿； （七） 第八學(xué)期的第 69 周：學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)教師的建議，進行進一步修改，之后提交論文終稿，同時提交《工作進程表》，配合學(xué)校進行的中期檢查； （八） 第八學(xué)期的第 1011 周：指導(dǎo)教師評閱學(xué)生論文，填寫《指導(dǎo)教師意見表》，審查學(xué)生提交的《開題報告》、《文獻綜述》及《工作進程表》的填寫時候完整、準確； （九） 第八學(xué)期的第 12 周：評閱教師評閱論文，填寫《評閱教師意見表》。 2．指導(dǎo)教師應(yīng)做好學(xué)生的指導(dǎo)工作，定期檢查學(xué)生的工作進度和質(zhì)量，及時解答和處理學(xué)生提出的有關(guān)問題 ； 3．隨時了解、檢查論文工作進展情況，及時研究并協(xié)調(diào)處理畢業(yè)論文中的有關(guān)問題。答辯日程安排通知教務(wù)處，教務(wù)處隨機抽查。 15 分 3 中外文摘要 關(guān) 鍵 詞 摘要精煉、簡明扼要，語言通順、流暢；關(guān)鍵詞選詞準確。 10 分 注：各教學(xué)單位可結(jié)合各自專業(yè)特點和要求，制定相應(yīng)的評價標準。 36 ??? ?? ??? ????? ?? 尹東柱詩中表現(xiàn)的害羞美 姓 名 ： 院 系：韓語系 專 業(yè) ： 朝鮮語 指導(dǎo)教師： 吉林華橋外國語學(xué)院 ?????????? 韓文 字 號： 小二 韓文 字體： 宋體 韓 文題目在上，中文題目在下， 韓中 文題目中間空一行 。 因此翻譯內(nèi)容必須準確。 4. 如果各級標題較少的，要全部列出來；如果各級標題過多，可列出二至三級標題即可，不必窮盡。 4. 韓文字號： ‘ ??? ’字樣 小四 加粗，其余為小四不加粗。 10 分 5 論文內(nèi)容 闡 述 能簡明扼要闡述論文主要內(nèi)容，思路清晰，語言表 述準確、流暢，緊扣主題。 10 分 6 論文規(guī)格 格式 規(guī)范，論文引言、結(jié)語部分齊全，符合我校本科畢業(yè)論文撰寫的格式要求，裝訂美觀。 （ 十三） 畢業(yè)論文工作總結(jié)。 指導(dǎo)教師和院、系本科畢業(yè)論文指導(dǎo)小組做好畢業(yè)論文的資格審查工作，對達不到要求的學(xué)生，令其重做重寫。 2． 為學(xué)生組織一次關(guān)于學(xué)術(shù)論文寫作方法、格式和應(yīng)注意的問題的講座。 學(xué)生個人歸檔材料裝入“吉林華橋外國語學(xué)院大學(xué)本科學(xué)生畢業(yè)論文”專用資料袋，由各系內(nèi)保存。綜合成績按：指導(dǎo)教師評定成績占 30%+ 評閱教師評定成績占 10%+答辯小組評定成績占 60%。 七、答辯工作 （一） 答辯準備： 論文由本科畢業(yè)論文指導(dǎo)小組的秘書負責收集，收集工作在第八學(xué)期的第 10 周前完成；答辯小組共設(shè) 4 組，答辯時不負責本組指導(dǎo)的一組，采取相互交叉的方式進行答辯。 如果說摘要是整篇論文的縮影，那么關(guān)鍵詞就是其提煉出的精華，是論文中出現(xiàn)或隱現(xiàn)頻率最高、專業(yè)性較強、能體現(xiàn)論文主題的詞（語），是論文論述的焦點 , 是全文主旨的高度凝縮，起著高屋建瓴的作用。 （四） 論文的撰寫 1. 撰寫初稿 撰寫初稿是在提綱的基礎(chǔ)上，把論點具體化，用所選材料去論證，使論文初具規(guī)模。 7 在開題報告會上，學(xué)生報告擬 撰寫論文的選題及主要內(nèi)容等，此時需要用韓語來闡述。 收集資料是一項長期、系統(tǒng)的工作，一般采取以下兩種方法：一是對相關(guān)領(lǐng)域資料進行廣泛涉獵；二是發(fā)現(xiàn)相關(guān)內(nèi)容，則復(fù)印、抄錄或做卡片。論文的標題應(yīng)具體地表達出論文的重要觀點與論點，切忌空泛而談。學(xué)生論文題目一旦確定，原則上不得更改。資料是否充實、結(jié)構(gòu)是否 4 合理、語言是否準確達意等問題都應(yīng)在這一過程中得到解決。 （十二） 指導(dǎo)教師應(yīng)在論文指導(dǎo)工作一開始就隨論文工作進展填寫《本科畢業(yè)論文指導(dǎo)手冊》中的相關(guān)表格，體現(xiàn)指導(dǎo)過程。 每位教授 最多 只能帶 2 名副導(dǎo)師，每位副教授或具有博士學(xué)位的教師只能帶 1 名副導(dǎo)師，每位副導(dǎo) 師協(xié)助指導(dǎo)論文不超過 4 人。 二、本科畢業(yè)論文的特點 (一 ) 理論性 本科畢業(yè)論文應(yīng)具有一定的理論性。 (四 ) 鮮明性 本科畢業(yè)論文應(yīng)具有一定的鮮明性。 （四） 指導(dǎo)教師要與學(xué)生保持經(jīng)常聯(lián)系，加強過程指導(dǎo)，認真填寫論文指導(dǎo)手冊中要求填寫的表格。 （四） 按照指導(dǎo)教師的要求修改論文。 具體論文選題時要結(jié)合學(xué)生專業(yè)興趣和職業(yè)取向，要與學(xué)生的畢業(yè)實習、專業(yè)學(xué)習、實驗、專業(yè)調(diào)查、大學(xué)生科研立項等各種專業(yè)實踐環(huán)節(jié)相結(jié)合，促使學(xué)生在進行各類專業(yè)實踐的時候，就要有意識為畢業(yè)論文做準備，思考題目、搜集素材、開展調(diào)研、寫工作日記等等，使學(xué)生在社會實踐中形成論文。 醒目。 寧新勿陳。 5 份文獻綜述要和論文初稿一起按規(guī)定時間交給指導(dǎo)教師。有時為了更清楚地說明總論點，還要設(shè)立幾個分論點。常見的結(jié)語寫法有：說明論題的意義；解答疑問或提出相關(guān)建議（適合評論或闡述有爭議問題的論文）；引用名人或權(quán)威的話（所引用的話必須切合你的論點）；提出問題，留給讀者自己思考；以及在哪些方面有所突破和創(chuàng)新，在本研究領(lǐng)域還有哪些方面應(yīng)進一步研究等等。修改論文時首先要注意中心論點是否明確，另外要看各個分論點對中心論點的分解論述是否恰當。由答辯小組組長負責填寫評語。 （有下列 情況之一 者，論文為不及格） ： 基本觀點有誤，中心論點不突出，論據(jù)無力，缺乏論證，資料貧乏，分析膚淺，理論脫離實際 ； 結(jié)構(gòu)混亂，層次不清，文字不通順，表述欠準確，錯別字較多 ； 抄襲他人或由他人代寫的文章。 十、畢業(yè)論文的撰寫時間安排 （一）第六學(xué)期暑期：學(xué)生利用暑假以及專業(yè)學(xué)習進行論文方向以及思路的初擬，并積極開展選題實踐調(diào)研工作。 指導(dǎo)教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生合理構(gòu)建論文框架，督促學(xué)生做好開題報告，學(xué)院組織好開題工作。 2．各答辯小組認真審閱每個學(xué)生的畢業(yè)論文，為答辯做好準備。 序號 評審項目 指 標 分值 1 選 題 選題科學(xué)，立論新穎，能結(jié)合所學(xué)的專業(yè)知識，選擇工作量適中的題目，預(yù)期的研究成果（結(jié)論）令人信服，具有一定的學(xué)術(shù)水平、獨到見解和創(chuàng)造性。 論據(jù)充分、準確，分析問題全面、深刻，邏輯性強、層次分明。 院（系）本科畢業(yè)論文指導(dǎo)小組 201 年 月 日 34 附件十 四 (教學(xué)單位用 ) 本科畢業(yè)論文成績匯總表 201 — 201 學(xué)年 第 學(xué)期 院、系： 專業(yè)： 班級： 院長（系主任）： 序號 學(xué)號 姓名 論文題目（中、外文） 論文成績 導(dǎo)師姓名 導(dǎo)師職稱 備注 1 2 3 4 5 6 7 8 35 附件十 六 韓語系本科畢業(yè)論文格式樣本 吉林華橋外國語學(xué)院 本科畢業(yè)論文 （ 2020 級） 姓 名： 學(xué) 號： 院 系：韓語系 專 業(yè)： 朝鮮 語