【摘要】第一節(jié)第一節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展第四章第四章區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展高中地理必修高中地理必修3(人教版人教版)講課人:黃秀芳新鄉(xiāng)市第二中學(xué)課程標準:課程標準:以某區(qū)域為例,分析該區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件、布局以某區(qū)域為例,分析該區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件、布局特點和問題,了解農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的方法和途徑。特點和問題,了解農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的方法和途徑。
2024-12-31 02:06
【摘要】第一節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展——以我國東北地區(qū)為例區(qū)域發(fā)展方向?東北的自然、社會經(jīng)濟、區(qū)位、市場等決定了農(nóng)業(yè)的大方向。地理條件?東北地區(qū)包括_______、____、_______及內(nèi)蒙古自治區(qū)________。其北端屬于中國緯度______的地區(qū)。黑龍江遼寧吉林東部最高
2025-05-11 01:38
【摘要】導(dǎo)入新課東北之牧業(yè)景觀東北之森林景觀東北之農(nóng)場機械化生產(chǎn)不同的區(qū)域有不同的自然條件,適合發(fā)展不同的農(nóng)業(yè)。同一區(qū)域的自然條件往往適合發(fā)展多種農(nóng)業(yè),所以還要根據(jù)區(qū)位條件、社會經(jīng)濟條件,以及市場需求,發(fā)展本區(qū)域有生產(chǎn)優(yōu)勢的農(nóng)業(yè)。以上三圖,我們想到了什么?地理條件農(nóng)業(yè)布局特點大規(guī)模專業(yè)化生
2025-04-29 08:40
【摘要】江陰市澄西中學(xué)高三地理一輪學(xué)案區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展——以我國東北地區(qū)為例(學(xué)生版)【高考目標定位】考綱點擊熱點提示區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件、布局特點、問題,農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的方法與途徑【考綱知識梳理】區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展地理條件地形、土壤條件氣候條件社會、經(jīng)濟條件農(nóng)業(yè)布局特點農(nóng)業(yè)發(fā)展方向畜牧業(yè)區(qū)林業(yè)和特產(chǎn)區(qū)耕作農(nóng)業(yè)區(qū)商品糧基地建設(shè)大
2025-06-07 16:32
【摘要】4.1區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展——以我國東北地區(qū)為例課時安排:2課時教學(xué)目的:1.初步了解,實現(xiàn)區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展應(yīng)該綜合考慮哪些因素。2.通過閱讀地形和氣溫、降水分布圖,了解東北地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的利弊因素。3.通過對比和分析,了解東北地區(qū)農(nóng)業(yè)布局特點,并深入探討東北地區(qū)大規(guī)模專業(yè)化生
【摘要】必修Ⅲ在世界200多個國家和地區(qū)中,糧食產(chǎn)量居世界前列的國家:中國、美國、印度、俄羅斯等。這些糧食生產(chǎn)大國中,美國不僅是世界糧食生產(chǎn)大國,而且是世界上最大的糧食出口國和農(nóng)產(chǎn)品出口國。農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量(%)位次出口量(%)位次玉米41第一65第一小麥12第二33第一稻米5第四16第三大豆47
2025-01-01 00:49