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正文內(nèi)容

20xx人教版高二語(yǔ)文選修外國(guó)小說(shuō)欣賞單元檢測(cè)8版含答案(專業(yè)版)

  

【正文】 馬克 【解析】 (1)本題考查辨析并修改病句的能力。 【答案】 ① 揭露了人性的貪婪 , 文中羅杰斯太太用穿戴胸衣來(lái)造成自己腰部受傷 , 以此來(lái)勒索更多的賠償 , 以及戈?duì)柕录傺b在電梯事故中受傷 , 這些都暴露出人性的貪婪; ② 揭露了人性的虛偽 , 文中戈?duì)柕铝x正詞嚴(yán) , 一再?gòu)?qiáng)調(diào)要提防羅杰斯太太的勒索行為 , 而自己抓住機(jī)會(huì)也在趁機(jī)勒索 , 言行不一 , 虛偽至極; ③ 人性中的弱點(diǎn)的確存在 , 無(wú)法否認(rèn) , 但我們應(yīng)恪守本心 , 堅(jiān)守準(zhǔn)則 , 不隨環(huán)境變化而改變初衷 , 戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn) , 而 不能任它擺布。戈?duì)柕录傺b大聲呻吟起來(lái)。 電梯下來(lái)了 , 但從一層飛速經(jīng)過(guò)時(shí)沒(méi)有停下來(lái)。 ” 但他知道他的反詰是沒(méi)有用的。 “ 羅杰斯太太 , ” 戈?duì)柕露Y貌地開(kāi)始發(fā)問(wèn)了 ,“ 你聲稱在那次鐵路意外事故中受到了某些傷害。 8. 小說(shuō)前半部分側(cè)重寫(xiě)馬里諾的影子表演 , 后半部分側(cè)重寫(xiě)馬里諾的現(xiàn)實(shí)生活。 【解析】 本題考查對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括。馬里諾 , 他面朝三方 , 各鞠了個(gè)躬 , 神態(tài)莊重地退出了餐廳。 ” “ 很好。請(qǐng)看!我至親至誠(chéng)的終身伴侶 —— 我的影子的實(shí)際存在。解題時(shí)要注意上下句的關(guān)聯(lián)。 【答案】 D 2. 下列各句中 ,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ( ) A. 說(shuō)實(shí)話 , 當(dāng)時(shí)對(duì)自己的稿子能否被刊用 , 沒(méi)抱太大的希望 , 因?yàn)槟菚r(shí)經(jīng)常在該報(bào)發(fā)表文章的都是一些大家。 ③ 在幾千年的中華文明中 , “ 孝道 ” 代代相傳 , 不絕如縷. . . . , 因此對(duì) 當(dāng)今的廣大青年進(jìn)行 “ 孝 ” 的教育是非常必要的。犯了一面對(duì)兩面搭配不當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤 , 應(yīng)去掉 “ 否 ” 。 C. “ 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí) , 直掛云帆濟(jì)滄海 ” , 青蔥少年總是信心滿滿 , 躍躍欲試 , 渴望在未來(lái)的歲月中大顯身手。 “ 山羊爬坡! ” 果然 , 山羊模樣的影子開(kāi)始步履艱難地爬一個(gè)陡坡。 ” 那影子又吃、又喝 , 泰然自若。 開(kāi)門(mén)的是他女兒 , 十五六歲光景。 D 項(xiàng) , “ 表明馬里諾的影子表演缺乏新意 , 已經(jīng)讓警察感到厭煩了 ” 說(shuō)法不正確 , 警察對(duì)馬里諾呵斥的根本原因是歧視。飯店里 , 尋歡取樂(lè)的人與這個(gè)江湖藝人的對(duì)比。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我并不知道我的背部也受傷了。 ” 主審法官接著做了公正而簡(jiǎn)潔的陳述。殘骸躺在那兒 , 就像紙板盒一樣被扭曲、壓扁了。另外 , 無(wú)論是情節(jié)構(gòu)思還是人物刻畫(huà) , 小說(shuō)都具有很強(qiáng)的時(shí)代性。 【答案】 小說(shuō)的情節(jié)是在一定時(shí)間內(nèi)發(fā)生的展現(xiàn)人物斗爭(zhēng)和發(fā)展過(guò)程的能夠表現(xiàn)主題或人物性格的一系列生活事件。補(bǔ)寫(xiě)內(nèi)容要緊扣上下文及提示語(yǔ)。 ” 請(qǐng)以 “ 雨過(guò)天會(huì)晴 ” 為標(biāo)題 , 寫(xiě)一篇文章。需要注意箭頭的提示作用 , 雙箭頭的兩端既可以描述為 “ 提供 ” ,也可以描述為 “ 獲取 ” , 要結(jié)合敘述的需要正確選擇。百合很高興 , 周?chē)?⑤ 雜草卻很不屑 , 七嘴八舌地嘲諷道: “ 你別費(fèi)力氣了 , 即使你真的能開(kāi)花 , 在這 偏僻的⑥ 荒郊野外 , 不也是沒(méi)人欣賞嗎? ” 百合說(shuō): “ 我會(huì)開(kāi)花 , ________________。解答本題 , 可從 “ 巧設(shè)懸念 ”“ 線索 ”“ 先揚(yáng)后抑 ” 等角度分析。 50 萬(wàn)美元的賠償 , 趁機(jī)勒索。 第二天早上 , 戈?duì)柕聤A著他的公文包匆匆出了家門(mén)。 ” 戈?duì)柕抡f(shuō)道 , “ 今天 , 在意外事故發(fā)生整整一年后 , 你仍然穿著醫(yī)用胸衣來(lái)支撐你的腰嗎? ” “ 是的。戈?duì)柕缕v地站起來(lái) , 瞥了一眼自己準(zhǔn)備提出的問(wèn)題。 7. 小說(shuō)主人公馬里諾這一形象有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 ” 馬里諾面朝窗子坐下來(lái) , 茫然失神地凝望著沉睡中城市的屋脊 , 琢磨著明天該去哪里表演他的奇跡 ?? (沈根發(fā)譯 , 有刪改 ) 5. 下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括 , 最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是 (4 分 )( ) A. 馬里諾說(shuō)影子是有獨(dú)立生命的實(shí)際存在 , 是讓觀眾相信他對(duì)影子的研究成果 , 也表明他的表演技藝的高超。這如同敝人叫巴龍 ” 一陣哄堂大笑。 (18 分 ) 喂自己影子吃飯的人 [阿根廷 ]萊 他就恰如杜甫的藝術(shù)精神在清朝末年的化身 , ________, 所以追隨者眾多 。此句望文生義。 ② 登堂入室:比喻學(xué)問(wèn)或技能由淺入深 , 循序漸進(jìn) , 達(dá)到更高的水平。如果用詩(shī)歌史上的偉大詩(shī)人作比 , 那么他就最接近于杜甫 : ________。 【答案】 D 二、閱讀鑒賞 (36 分 ) (一 )閱讀下面的文字 , 完成 5~ 8 題。諸位給我的影子吃些什么呢? ” 一個(gè)炸雷般的聲音回答說(shuō): “ 給 , 給它吃這塊火雞肉凍。諸位的慷慨惠贈(zèng) , 無(wú)一不為我影子所食。 ” “ 不 , ” 他頭也不回地回答說(shuō) , “ 你們吃吧 , 我已經(jīng)吃過(guò)了。 【答案】 ① 通過(guò)奇特形象的塑造 , 營(yíng)造作品的神秘氛圍 , 激發(fā)讀者閱讀興趣; ② 通過(guò)影子逼真神妙的表演 , 表現(xiàn)主人公幻術(shù)技藝的高超; ③ 通過(guò)制造故事懸念 , 為后文揭示事實(shí)真相埋下伏筆。布魯克斯 被告南方鐵路公司的律師林頓 ” “ 啊哈!真相怎樣只有你自己知道。戈?duì)柕掳l(fā)出了無(wú)奈的苦笑。 突然 , 他想起了什么。 (6 分 )
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