【摘要】1、以4—5名學(xué)員自愿組成一組,并選出一名組長(zhǎng);2、由組長(zhǎng)組織本小組討論兩個(gè)問(wèn)題:⑴你們希望這門(mén)課講些什么?(課程內(nèi)容)⑵你們希望這門(mén)課怎么講?(教學(xué)方法)3、組長(zhǎng)認(rèn)真作好討論記錄。討論15分鐘后,由組長(zhǎng)代表本小組發(fā)言,匯報(bào)本組討論結(jié)果。4、教學(xué)目的:⑴教師了解學(xué)員的需求⑵學(xué)員了解教師在多大程度上能滿足學(xué)員的要求⑶實(shí)施參
2025-01-07 20:10
【摘要】組織行為學(xué)教材編輯及主講人:華中科技大學(xué)管理學(xué)院李丹博士、副教授聯(lián)系方式:027-87556456,INTRODUCTION一、什么是管理?二、人在組織中完成哪些管理職能?三、具體到五大管理職能四、以上這些問(wèn)題正是OB所關(guān)注和研究的問(wèn)題第一章導(dǎo)論§
2025-08-08 13:49
【摘要】第一章組織行為學(xué)概述?第一節(jié)組織行為學(xué)的概念、研究?jī)?nèi)容與研究方法?一、什么是組織行為學(xué)組織行為學(xué)是研究在組織系統(tǒng)內(nèi),個(gè)體、群體及結(jié)構(gòu)對(duì)組織內(nèi)人的行為的影響,以提高組織績(jī)效為目的的一門(mén)科學(xué)。組織行為學(xué)可以作以下表述:?組織行為學(xué)是一個(gè)研究領(lǐng)域,具有綜合性、應(yīng)用性的學(xué)科特點(diǎn)。?組織行為學(xué)研
2025-01-25 21:14
【摘要】《組織行為學(xué)》任課教師:陳江1998-2023年于南昌師范學(xué)院外語(yǔ)系攻讀英語(yǔ)專業(yè),獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位;2023-2023年于廈門(mén)大學(xué)公共事務(wù)學(xué)院攻讀行政管理專業(yè),獲管理學(xué)碩士學(xué)位;2023-2023年安徽工大文法學(xué)院公共事業(yè)管理系任教;2023-2023年于浙江大學(xué)管理學(xué)院攻讀創(chuàng)業(yè)管理專業(yè),獲管理學(xué)博士學(xué)位;2023-于安徽工業(yè)大學(xué)商學(xué)
2025-03-04 21:07
【摘要】組織行為學(xué)精選ESSENTIALSOFORGANIZATIONALBEHAVIOR王龍清華大學(xué)體驗(yàn)系統(tǒng)?游戲:金魚(yú)缽(時(shí)間四十分鐘)?一組分半,談?wù)摗肮聧u求生游戲的感想”(或小組共同感興趣的話題),可以自由地討論,發(fā)表意見(jiàn);另一半人從被觀察者的傾聽(tīng)方式,說(shuō)話方式,談話內(nèi)容、視線、聲音等多方
【摘要】公共部門(mén)組織行為學(xué)——緒論主講人:李慧芳人文社會(huì)科學(xué)系課程體系?緒論?第一章公共組織理論?第二章知覺(jué)、歸因與公共組織管理?第三章個(gè)體心理特征與公共組織管理?第四章
2025-01-19 00:28