【正文】 層狀結(jié)構(gòu)（ P154—圖 47） 兩相交錯，相逆轉(zhuǎn)（ P154—圖 48） 3/10/2023 46 （ 4）互相貫穿的兩相連續(xù)結(jié)構(gòu) 兩相互相貫穿，使得整個體系成為一個交織的網(wǎng)絡(luò)，兩相都是連續(xù)相。 ④關(guān)閉加熱。 3/10/2023 18 共混改性的方法 （ 2）化學(xué)共混法： ?共聚 共混： 包括接枝共聚共混和嵌段共聚共混 接枝共聚流程（聚合物 1溶解到聚合物 2單體中，使單體聚合得到共混物） 如： HIPS（ PS+BR/SBR接枝共聚）， ABS,MBS ?IPN：（制備一種交聯(lián)聚合物，在含有活化劑和交聯(lián)劑的另一種聚合物單體中溶解，然后聚合而形成互相貫穿的網(wǎng)絡(luò)聚合物共混物。 3/10/2023 6 ? 3學(xué)習(xí)內(nèi)容及任務(wù) ? 塑料共混改性理論 ? 塑料共混改性所需 原材料 品種、性能及相互作用機(jī)理 ? 共混改性 設(shè)備 、 工藝 過程及操作 3/10/2023 7 ? 4學(xué)習(xí)安排 ? 學(xué)習(xí)時間：課堂 +課外 ? 學(xué)習(xí)方法：學(xué)生主動學(xué)習(xí)，老師督促 ? 課堂安排：同學(xué)匯報 +老師講解 +討論 ? 學(xué)習(xí)分組：兩個大組，四個小組，每個小組一名組長。 ?熔融共混法： 各組分在軟化或熔融流動狀態(tài)下（ Tf以上）用混煉設(shè)備（擠出機(jī)、高溫開煉機(jī)等）加以混合。 開機(jī)前工藝準(zhǔn)備： ①確認(rèn)口模和間隙是否符合生產(chǎn)制品要求； ②確認(rèn)加熱器溫度（設(shè)置、加熱、恒溫等）； 如： LDPE(2102TN26)：溫度（ ℃ ）： 165180190180 ③確認(rèn)機(jī)械傳動等運(yùn)行情況； ④按制品要求安裝調(diào)整好剖刀、切刀、收卷軸等生產(chǎn)器具 3/10/2023 35 開機(jī) ①主機(jī)起動前全部機(jī)組運(yùn)轉(zhuǎn)部分須供電備用； ②主機(jī)起動后引膜同時供氣（擠出 ——提膜 ——喂輥——充氣 ——卷?。?， ③按制品規(guī)定達(dá)到寬度后調(diào)整好制品厚度及偏差； ④調(diào)整好風(fēng)量，各部分運(yùn)行線速度配合適當(dāng)，收卷效果良好。 C 術(shù)語：連續(xù)相、分散相、相疇 3/10/2023 44 思考： 非均相體系中各相是以何種結(jié)構(gòu)共存。 3/10/2023 47 共混物的界面 （ 1）界面層的形成 兩種聚合物鏈段之間相互擴(kuò)散，形成聚合物共存區(qū) ——界面層 （ 2）界面層的厚度 界面層厚度與兩聚合物相容性關(guān)系。并進(jìn)行諸項記錄的填寫。 在這些收縮薄膜中，用量最大的是聚乙烯和聚氯乙烯。 說明： 成績評定 = 項目 40% +實(shí)驗操作 20%+ 期末考核 40% 學(xué)習(xí)要求及說明 3/10/2023 3 ? 討論： ? 不同的制品對材料性能的要求有哪些？（如水杯、塑料盆、礦泉水瓶、工藝品等） ? 當(dāng)現(xiàn)有原材料不能滿足制品要求時如何處理？（兩種辦法） ? （ 1）更換原材料 ? （ 2）對現(xiàn)有材料改性 3/10/2023 4 ? 緒論 、性質(zhì)、任務(wù)和要求 1課程內(nèi)容 ? 情境一、啤酒包裝用 PE熱收縮膜用料的制備 ? 情境二、增溶劑 MaPE的制備及應(yīng)用 ? 情境三、共混型熱塑性彈性體的制備 ? 情境四、抗沖擊聚苯乙烯料的制備 ? 情境五、阻燃電器外殼 ABS合金料的制備 3/10/2023 5 2課程性質(zhì)