【正文】 (3分 ) 趨勢(shì)四：社會(huì)福利逐漸機(jī)構(gòu)化、制度化，體系日益完備。阿民愚不知公天下之義則已耳。 3 36題為選做題 ,請(qǐng)任選其中一題作答 ,并在答題卡上將你選做題目番號(hào)前的方框涂黑 35． (15分 )歷史上重大改革回眸 ，閱讀材料，完成下列要求。 1905年，上海王、朱兩氏將祠堂族長(zhǎng)制改為族會(huì)制，“從事家族立憲”。議者欲以鐵路行之中國(guó)，恐捷徑一開(kāi)，而沿途之旅店，服賈之民 車，馱載之騾馬，皆歇業(yè)矣，是括天下貧民之利而歸之官也。宰相廢了，而宰 相的職權(quán)則由皇帝兼??明代制度還是和過(guò)去大體相似的。望請(qǐng)依古制，縣令察舉孝廉，審知其鄉(xiāng)間有孝友信義廉恥之行，加以經(jīng)業(yè)，才堪策試者，以孝廉為名，薦之 于州。以下史實(shí)到結(jié)論 的推斷，符合這一原則的是 ( ) 史實(shí) 結(jié)論 A 商鞅變法“廢分封，行郡縣” 秦國(guó)建立了專制主義中央集權(quán)制度 B 董仲舒“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)” 文化開(kāi)始成為政治權(quán)力的附庸 C 行省“有諸侯之鎮(zhèn)，而無(wú)諸侯之權(quán)” 元朝中央集權(quán)得以加強(qiáng) D 明太祖屢次宣布“通番禁令” 明 朝嚴(yán)禁中外通商貿(mào)易 《潛夫論浮侈》寫道：“今舉世舍農(nóng)桑，趨商賈，牛馬車輿，填塞道路，游手偽巧，充盈都邑，治本者少，浮食者眾。??自縣至省，不得令舉人輒自陳牒。清代就更超越了這一限度??清代行政反而成了私下的秘密，自然比尚有制度可循的內(nèi)閣制又大大進(jìn)了一步?！睂?duì)這段言論評(píng)價(jià)錯(cuò)誤的是 ( ) A．主張防范帝國(guó)主義經(jīng)濟(jì)侵略以及在華壟斷 B．客觀分析了中西方國(guó)情下君民關(guān)系的不同 C．過(guò)分強(qiáng)調(diào)鐵路對(duì)傳統(tǒng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成的沖擊 D．發(fā)現(xiàn)引進(jìn)現(xiàn)代機(jī)器生產(chǎn)將帶來(lái)的失業(yè)問(wèn)題 “康白度” (葡 prador)，是殖民地半殖民地國(guó)家中，替外國(guó)資本家在本國(guó)市場(chǎng)上服務(wù)的中間人和經(jīng)理人。 1918 年該族增訂族會(huì)章程， 1924年修改，并經(jīng)會(huì)員大會(huì)討論通過(guò)。 材料一 : 綜合《唐書》、《唐會(huì)要》等有關(guān)史籍記載，武后時(shí)期的科舉考試一般是在二月開(kāi)始，制舉、殿試時(shí)間是不等的，科目和科第也是多種多樣的，除傳統(tǒng)科目之外，還有文藝優(yōu)長(zhǎng)科、理選拔萃科等。既知之，則富貴崇高者眾之所妒，事權(quán)尊一者眾之所爭(zhēng)也。勒文森《梁?jiǎn)⒊?與中國(guó)近代思想》 (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括康有為在君權(quán)方面的思想主張及其提出的背景。 (2分 ) 說(shuō) 明：中國(guó)封建制度逐漸成熟，政治制度逐步完善，社會(huì)福利體系也逐步健全。 (2分 ) 說(shuō) 明：西漢初年國(guó)力弱??； (1分 )唐宋、明清封建經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，國(guó)家公共設(shè)施 建設(shè)工程、民生設(shè)施 工程浩繁?！? —— 約瑟夫《傳》日：豈其使一人肆于民上。 —— 摘編自周素麗《中國(guó)古代公共福利體系》，《人民論壇》雜志 2020年 11月 根據(jù)材料，找出至少兩個(gè)中國(guó)古代福利體系發(fā)展的趨勢(shì)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)予以說(shuō)明。 —— 摘編自袁行霈《中華文明史》 材料三 : 清末民初，宗族組織原則發(fā)生了某些變化。何者？外夷以經(jīng)商為主，君與民共謀其利者也，中國(guó)以養(yǎng)民為主，君以利利民而不言利者也。”材料主要表明元朝 ( ) A．正式建立后開(kāi)始走上統(tǒng)一全國(guó)的進(jìn)程 B．創(chuàng)立歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家 C．在統(tǒng)治區(qū)域范圍內(nèi)全部推行行省制度 D．地方行政管理上開(kāi)創(chuàng)了新 的政治制度 ：“明末清初，是中國(guó)社會(huì)發(fā)展變化的重要時(shí)期，也是傳統(tǒng)學(xué)術(shù)發(fā)展演變的重要轉(zhuǎn)折階段??在天地翻覆的磨難中，中國(guó)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)（儒家思想）完成了由宋明時(shí)期的思辨哲學(xué)向明清漢學(xué)的轉(zhuǎn)變”對(duì)出現(xiàn)這種轉(zhuǎn)變理解不正確的是 ( ) A．這種轉(zhuǎn)變表現(xiàn)為理學(xué)向經(jīng)世致用思想轉(zhuǎn)變 B．明清時(shí)期商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是這種轉(zhuǎn)變的根源 C．這種轉(zhuǎn)變徹底解決了宋明理學(xué)的弊端 D．這種轉(zhuǎn)變受到了明清政治環(huán)境變化的影響 23．錢穆在《中國(guó)歷代政治得失》中說(shuō)：“明代還是在制度之下由皇帝來(lái)當(dāng)宰相。由此推斷 ( ) A．宰相馮道發(fā)明雕版印刷術(shù) B．雕版印刷得到了廣泛運(yùn)用 C．活字印刷已取代雕版印刷 D．雕版印刷僅限用于官方刻書 13.《舊唐書》載， (楊綰 )上疏條奏貢舉之弊曰：“今之取人，令投牒自陳，非經(jīng)國(guó)之體也。該材料反映的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)狀況是（ ） 4.“圖說(shuō)歷史”是解讀歷史的一種方式，關(guān)于下圖解讀正確的是 ( ) 圖 1 《西周分封制示意圖》 圖 2《秦朝疆域圖》 圖 3《元朝行省圖》 A．圖 1至 2的制度變化反映了君主專制在逐步加強(qiáng) B．圖 2至圖 3的制度變化 反映了地方行政區(qū)劃的重大調(diào)整 C．三幅圖共同反映了中央集權(quán)的封建國(guó)家的發(fā)展 D．三幅圖反映了地方政權(quán)的自主性逐步提高 ，材料之外“一點(diǎn)也不越過(guò)去說(shuō)”。??浮末者什于農(nóng)夫，虛偽游手者什于浮末??天下百郡千縣，市邑?cái)?shù)萬(wàn)，類皆如此。”材料反映楊綰 ( ) A．主張恢復(fù)察舉的古制 B．反對(duì)科舉取士的制度