【正文】 5/4/2023 Page26 八、 工作教導(dǎo)的 基本想法 基本想法 ?對方?jīng)]有學(xué)會， 是因為我沒有教好。 〈使用口授 → ? 〉 4. 由剛才的示範(fàn)看來， 可知 僅僅用口授 並不是好的教導(dǎo)方法。 5/4/2023 Page8 五、 TWI－ 工作教導(dǎo) (卡片運用 ) 4階段 5/4/2023 Page9 六、 準備方法 「準備方法」，即作為教導(dǎo) 之前的準備。 (5) 使他進入 正確的位置 。 5/4/2023 Page28 九、 工作教導(dǎo)方法 的 自我反省表 沒有反省， 就不會有進步 階段 項 目 ○ ? 記入欄 教 導(dǎo) 前 的 準 備 1. 是否預(yù)先製作好訓(xùn)練預(yù)定表 ? 2. 是否做好工作分解 ? 3. 材料、工作物、工具等是否放好在工 作場所的正 確位置 ? 4. 機械或工具是否整備妥當(dāng) ? 5. 是否已具備教導(dǎo)的態(tài)勢 ? 6. 穿著及態(tài)度是否整齊 ? 5/4/2023 Page29 九、 工作教導(dǎo)方法 的 自我反省表 沒有反省， 就不會有進步 階段 項 目 ○ ? 記入欄 第 1 階 段 學(xué) 習(xí) 準 備 1. 是否造成輕鬆不拘束的氣氛 ? 2. 是否將學(xué)習(xí)的人介紹給附近的作業(yè)員 ? 3. 是否告知作業(yè)的名稱 ? 4. 是否讓他看完成的成品 ? 5. 有沒有查知學(xué)習(xí)的人對這工作認識的程度 ? 6. 是否使他樂於學(xué)習(xí) (對作業(yè)發(fā)生興趣 )? 7. 有沒有將安全裝置、裝具交給學(xué)習(xí)的人，並且加以說明，給予指示 ? 8. 是否將其工作與全體的關(guān)係加以說明 ? 9. 是否使學(xué)習(xí)的人進入正確的位置 ? 5/4/2023 Page30 九、 工作教導(dǎo)方法 的 自我反省表 沒有反省， 就不會有進步 階段 項 目 ○ ? 記入欄 第 ２ 階 段 傳 授 工 作 1. 有沒有依照工作分解來教導(dǎo) ? 2. 說明程序時，有沒有清楚地加以區(qū)分段落，取適當(dāng)?shù)拈g隔，講給他聽，做給他看 ? 3. 有沒有寫給他看 ? 4. 有沒有強調(diào)要點 ?有沒有教導(dǎo)要點的理由？ 5. 不常聽?wèi)T的字句或?qū)ｉT用語有沒有不加任何說明就加以使用過 ? 6. 對於事先沒有準備的事，有沒有道歉過或辯解過 ? 7. 說話時是否使用大家都能聽到的較大聲音 ? 8. 是否耐心地教導(dǎo) ? 5/4/2023 Page31 九、 工作教導(dǎo)方法 的 自我反省表 沒有反省， 就不會有進步 階段 項 目 ○ ? 記入欄 第 3 階 段 試 作 1. 是否讓他沉默地試作一遍，確認過有沒有錯誤 ? 2. 有錯誤時是否立即加以修正 ? 3. 是否讓學(xué)習(xí)的人一面試作，一面說出主要步驟 ? 4. 學(xué)習(xí)的人有沒有充分瞭解要點及理由？ 5. 有沒有使用過「為什麼」的質(zhì)問 ? 6. 在作業(yè)的一部份有沒有重新教導(dǎo)的必要的地方 ? 7. 作業(yè)做得很好時，對於學(xué)習(xí)的人是否加以讚賞過 ? 5/4/2023 Page32 九、 工作教導(dǎo)方法 的 自我反省表 沒有反省， 就不會有進步 階段 項 目 ○ ? 記入欄 第 4 階 段 考 驗 成 效