【摘要】GECProgram第一講服務(wù)意識?為什么要有服務(wù)意識顧客是怎樣失去的顧客要什么顧客服務(wù)的等級1-為什么要有服務(wù)顧客的意識GECProgram競爭帶來的……最符合自己想法的產(chǎn)品最適合自己的產(chǎn)品自己最喜歡的產(chǎn)品GECProgram鑰匙、鎖、鐘表、洗滌品及其它所以,在競爭越來越激烈的狀況下,在產(chǎn)品日
2025-01-07 09:55
【摘要】服務(wù)禮儀—浙江佳育康健康管理股份有限公司—自我介紹南燭服務(wù)不以實物形式而以提供勞動的形式滿足他人某種特殊需要。普遍性重要性附加值無處不在在產(chǎn)品差異不大的情況下提供更好的服務(wù)會取得更好的客戶資源,提高自己的影響力產(chǎn)品的附加值會提升自己產(chǎn)品的價值,同時包括
2025-01-07 09:56
【摘要】主講:張向群醫(yī)護服務(wù)意識與服務(wù)禮儀專題培訓第一部分醫(yī)護禮儀第二部分醫(yī)護形象塑造第三部分窗口崗位接待第四部分與患者溝通第五部分內(nèi)部溝通(醫(yī)護間、科室間、與上級)禮
2025-01-22 00:14
【摘要】溝通的基本問題:溝通不是說來說去?有效的雙向溝通我有效地表達自己的信息,而對方的回應(yīng)是我所期望的。也許對方不一定會接受我的意見,但是樂意進一步了解我的思想,或者提出他自己的意見與我討論。這都是良好的回應(yīng)。?力求溝而能通?對方聽得進?對方心平氣和?對方有面子服務(wù)溝通的技巧?如何減少與客戶溝通的誤解
2025-03-04 15:14
【摘要】LOGO餐廳服務(wù)人員禮儀培訓LOGO?下列各題,最左邊的數(shù)字表示“非常同意”,最右邊的數(shù)字表示“強烈反對”,中間數(shù)字依次表示“有些同意”、“不知道”、“反對”。請按第一反應(yīng)做出選擇。自我測試LOGO自我測試1、我個人的工作技巧比讓顧客滿意更重要。
2025-01-22 01:13
【摘要】銀行新人服務(wù)意識與服務(wù)禮儀培訓【共同約定】上課請將手機調(diào)至振動或關(guān)機狀態(tài)上課請將手機調(diào)至振動或關(guān)機狀態(tài)課堂上嚴格紀律,課堂下良師益友課堂上嚴格紀律,課堂下良師益友提問時提問時可暢所欲言,聽講時請空杯靜待可暢所欲言,聽講時請空杯靜待服務(wù)意識服務(wù)禮儀服務(wù)意識服務(wù)意識服務(wù)禮儀服務(wù)禮儀認識自己認識自己認識客戶認識客戶認識服
2025-02-15 23:57