【摘要】題一、選擇題1.如圖所示的圖形為四位同學畫的數軸,其中正確的是()2.如圖所示,點M表示的數是()A.B.?15.C.?25.D.3.下列說法正確的是()A.有原點、正方向的直線是數軸B.數軸上兩個不同的點可以表
2024-11-29 03:13
【摘要】1.3數軸同步練習基礎訓練一、填空1數軸的三要素是,_和2、4的相反數是,-6的相反數是,0的相反數是.3、在數軸上,A、B兩點在原點的兩側,但到原點的距離相等,,如果點A表示73,那么點B
2024-12-05 16:17
【摘要】生活數學【學習目標】通過對生活中常見的圖形、數字的觀察和思考,感受生活中處處有數學.【學習重點】利用數學的內在規(guī)律,解決生活中的問題;能夠讀取一些圖、表信息.【學習過程】『問題情境』宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁,數學無處不在。這是我國數學家華羅庚的名言,說明了數學
2024-12-08 02:30
【摘要】合并同類項姓名_____________班級____________學號____________分數_____________一、選擇題1.下列式子中正確的是()+2b=5abB.752853xxx??C.yxxyyx22254???=02.下列各組中,不是同
2024-12-05 08:58
【摘要】教學目標:1、闡述直角三角形的判斷條件(勾股定理的逆定理).2、應用直角三角形的判定條件判定一個三角形是直角三角形,探索怎樣的數組是“勾股數”,進一步發(fā)展學生的說理和簡單的推理的意識及能力.3、歷探索一個三角形是直角三角形的條件的過程,發(fā)展合情推理能力,體會“形”與“數”的內在聯(lián)系.教學重點:用三角形的三邊a、b、c
2024-11-20 00:17
【摘要】代數式學習目標1.會列代數式,能解釋一些簡單代數式的實際意義。2.掌握單項式的系數、次數,多項式的項、項數、次數等概念;會辨別單項式、多項式。3.了解代數式、整式等概念。4.會求代數式的值,感受代數式求值可以理解為一個轉換過程或某種算法,會利用代數式求值推斷代數式所反映的規(guī)律。教材解讀一、溫故
2024-11-19 20:17