【摘要】第二講個(gè)體行為差異分析1現(xiàn)實(shí)的困惑?不同員工對(duì)同一項(xiàng)政策或規(guī)章制度的反映差異很大;?同一單位不同員工的表現(xiàn)、業(yè)績(jī)差異很大;?同一人在不同環(huán)境和不同時(shí)期的表現(xiàn)及業(yè)績(jī)差異較大;?不同群體員工(專業(yè)技能差異不大)的表現(xiàn)與業(yè)績(jī)差異很大;?同一群體在不同主管的管理下業(yè)績(jī)與士氣差異顯著;?“重獎(jiǎng)之下必
2025-01-16 08:09
【摘要】LANZHOUUNIVERSITYFUWEININGCopyright?2023FuWeining第一部分第一部分個(gè)體行為個(gè)體行為【主要內(nèi)容】第一章什么是組織行為學(xué)第二章組織中的個(gè)體差異第三章個(gè)體行為的基礎(chǔ)第四章個(gè)體行為與組織的匹配第五章工作激勵(lì)3/28/2023LANZHOUUNIVERSI
2025-01-16 08:07
【摘要】創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程授課教案授課章次第一講創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神與人生發(fā)展第一節(jié)創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)精神授課時(shí)數(shù)教學(xué)目的與要求了解創(chuàng)業(yè)的概念、要素和類型,認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)過程的特征,掌握創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)精神之間的辯證關(guān)系,強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)精神需要培育并可培育的理性認(rèn)識(shí)。教學(xué)要點(diǎn)創(chuàng)業(yè)是不拘泥于當(dāng)前資源約束、尋求機(jī)會(huì)、進(jìn)行價(jià)值創(chuàng)造的行為過程。創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵要素包括機(jī)會(huì)、團(tuán)隊(duì)和資源。創(chuàng)
2025-04-16 22:22
【摘要】第一篇:機(jī)電專業(yè)基礎(chǔ)課程 開放教育(專科)必修課程——《機(jī)械制造基礎(chǔ)》 上網(wǎng)時(shí)間:2007年 網(wǎng)頁欄目:課程說明 網(wǎng)頁內(nèi)容:課程說明 執(zhí)行對(duì)象:北京電大開放教育機(jī)械設(shè)計(jì)與自動(dòng)化、數(shù)控技術(shù)等專...
2024-11-19 01:27
【摘要】第7講CSS基礎(chǔ)提出問題在HTML靜態(tài)網(wǎng)頁當(dāng)中,設(shè)計(jì)者因?yàn)槟承┬枰?,要將頁面?dāng)中的一些屬性進(jìn)行修改,如標(biāo)題大小、字體顏色等等。那么設(shè)計(jì)者只能逐個(gè)的修改網(wǎng)頁中的各個(gè)標(biāo)記或?qū)傩詠硗瓿蛇@個(gè)操作,如果網(wǎng)頁內(nèi)容很多,那可想而知,設(shè)計(jì)人員將耗費(fèi)大量的重復(fù)勞動(dòng)。解決問題以上出現(xiàn)的弊端,我們可以通過CSS樣式表定義來解
2025-08-05 19:09