知覺、價值觀培訓(xùn)資料(專業(yè)版)
【正文】 l 刻板印象的作用 刻板印象減輕了信息加工負(fù)擔(dān)，但在很多情況下刻板印象是一種社會偏見。反之，當(dāng)認(rèn)為某人很好時，他就會被一種積極肯定的光環(huán)所籠罩，被賦予其他的好品質(zhì)，盡管他本身并不具備。在路上他又遇到了前一天晚上剛認(rèn)識的女孩子，他們說了幾句話后就分手了。l 雙方見面時獲得的間接資料是對方的背景資料介紹。如工程師檢查機(jī)器時能比一般人看到、聽到更多的細(xì)節(jié)；成人的圖畫知覺與兒童相比，能更深刻地了解圖畫的內(nèi)容和意義，知覺到兒童所看不到的細(xì)節(jié)。 P另一類是由人的實踐所構(gòu)成的社會現(xiàn)象的信息 ,這包括擔(dān)任社會角色并具有人性的人、人際關(guān)系和群體 ,以及各種社會結(jié)構(gòu)和社會事件等。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，兩組大學(xué)生對同樣的照片做了極為懸殊的描述。）描寫熱情外向的一段先出現(xiàn)，冷淡內(nèi)向的一段后出現(xiàn)。投射使人們傾向于按照自己是什么樣的來知覺他人，而不是按照被觀察的他人的真實情況進(jìn)行知覺。 31社會的價值觀 :以愛護(hù)他人，關(guān)心他人為高尚職責(zé)，熱心社會活動，喜歡與人交往，能容忍他人，肯犧牲自己 經(jīng)濟(jì)價值觀 :重實務(wù)，講享受，追求實用價值。l 當(dāng)個體對他人的印象發(fā)生變化時，只要不是屬于重大的原則性變化，總是對他人保持著寬大估價。）只出示一段描寫冷淡內(nèi)向的材料。吉姆走進(jìn)一家文具店，店里的馬路上，他們一邊走一邊曬太陽。(3)角色知覺。知覺對象是由許多部分組成的，各部分具有不同的特征，但是人們并不把對象感知為許多個別的、孤立的部分，而總是把它知覺為一個統(tǒng)一的整體。 知覺過程的特性5（ 2）知覺的整體性 人在知覺客觀對象時，總是把它作為一個整體來反映，這就是知覺的整體性。(2)對人際關(guān)系的知覺。20 首因效應(yīng)的經(jīng)典實驗研究首因效應(yīng)的經(jīng)典實驗研究美國社會心理學(xué)家美國社會心理學(xué)家 . 洛欽斯杜撰了兩段文字作為實驗材料洛欽斯杜撰了兩段文字作為實驗材料 ,描寫描寫了一個叫吉姆的學(xué)生的生活片斷：了一個叫吉姆的學(xué)生的生活片斷： 第一段文字第一段文字 “吉姆走出家門去買文具，他和它的兩個朋友一起走在充滿陽光吉姆走出家門去買文具，他和它的兩個朋友一起走在充滿陽光的馬路上，他們一邊走一邊曬太陽。 （（
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