知行中國(guó)-中小學(xué)班主任教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目(專(zhuān)業(yè)版)
【正文】 （ 2）經(jīng)常關(guān)注拜訪“三人行”推薦的優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)班級(jí)，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)班級(jí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并在此基礎(chǔ)上撰寫(xiě)一份本班家校溝通的方案。 12 教育部 2023年 “知行中國(guó) 中小學(xué)班主任教師培訓(xùn)項(xiàng)目 ” 四、優(yōu)秀“三人行”網(wǎng)絡(luò)班級(jí) ? ：全國(guó)將評(píng)選出 2023個(gè)“三人行”網(wǎng)絡(luò)班級(jí)，并頒發(fā)證書(shū)（中國(guó)教師研修網(wǎng)蓋章）。（合格學(xué)員數(shù)247。知行中國(guó) 中小學(xué)班主任教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目 第五次學(xué)情通報(bào)會(huì) 2023923 ? 學(xué)習(xí)進(jìn)程安排 ? 中期評(píng)估及要求 ? 后期分類(lèi)指導(dǎo)要求 ? 項(xiàng)目評(píng)優(yōu)方案 ? “三人行 ”網(wǎng)絡(luò)班級(jí)建設(shè)的補(bǔ)充說(shuō)明 ? 數(shù)據(jù)通報(bào) 提 綱 學(xué)習(xí)進(jìn)程安排 階段 時(shí)間 安排 學(xué)思階段 8月 25日至 10月 25日 學(xué)習(xí) 6個(gè)模塊，提交 1篇自薦作業(yè)（考核） 9月 24日至 9月 29日 各自評(píng) 中期評(píng)估 下?lián)艿?2筆款 實(shí)踐階段 9月 25日至 11月 6日 實(shí)踐應(yīng)用反思 “三人行 ”網(wǎng)絡(luò)班級(jí)建設(shè) 撰寫(xiě)培訓(xùn)總結(jié)或一個(gè)案例 11月 7日至 11月 12日 項(xiàng)目總結(jié)評(píng)估考核 11月 16日 總結(jié)表彰，頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū) 3 教育部 2023年 “知行中國(guó) 中小學(xué)班主任教師培訓(xùn)項(xiàng)目 ” 中期評(píng)估及要求 4 教育部 2023年 “知行中國(guó) 中小學(xué)班主任教師培訓(xùn)項(xiàng)目 ” 一、評(píng)估主要內(nèi)容 ? 1. 本省參訓(xùn)學(xué)員的報(bào)名數(shù)，參訓(xùn)學(xué)員數(shù)、有效學(xué)習(xí)數(shù)及分區(qū)縣統(tǒng)計(jì)情況分析； ? 2．省、市縣教育行政部門(mén)及學(xué)員所在單位對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)的支持保障（政策、經(jīng)費(fèi)、組織管理、獎(jiǎng)懲辦法、工作量等方面）； ? 3．對(duì)參訓(xùn)學(xué)員的學(xué)習(xí)基本狀況調(diào)查摸底，弄清學(xué)員的實(shí)際學(xué)習(xí)情況，在此基礎(chǔ)上提出分類(lèi)指導(dǎo)的意見(jiàn)； ? 4．課程集中學(xué)習(xí)階段取得的典型經(jīng)驗(yàn)和成果； ? 5. 課程集中學(xué)習(xí)階段存在的突出問(wèn)題與改進(jìn)意見(jiàn)； ? 6. 項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)是否到位及使用情況。報(bào)名學(xué)員數(shù) ⅹ 100%） ? （ 2）盡職盡責(zé)，貢獻(xiàn)突出，為廣大學(xué)員所公認(rèn)。 ? ： ? （ 1）班級(jí)首頁(yè)內(nèi)容豐富完整。
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